そらいろ 英語

　英語の授業がありました。歌に合わせて「I am〜.」で自己紹介をしたり，一人一人ぬいぐるみを持って，「I am Wolf.」などぬいぐるみになって自己紹介をしたりしました。「Touch something coler.」というゲームでは，英語で言われた色をタッチして椅子に座ります。楽しい学習を通して子どもたちに英語が身についていってほしいと思います。
　

なかよしステイ計画

　夏休みにある「なかよしステイ」に向けて，着々と計画を立てています。今日は，そらいろ学級の旗を作りました。よく，「みさきの家」などの宿泊学習の始めに旗を掲げます。なかよしステイでも旗を掲げて，気持ちを高めようと思います。そらいろ学級の旗には，学級目標の「えがお，チャレンジ，そらいろだいすき」と子どもたちが書きました。絵もつけて，さらに素敵な旗に仕上げようと思います。
　ご飯のメニューもパソコンで調べてメモしました。「自分でできることは自分でする」を目標に，楽しみながら一人一人が成長できる「なかよしステイ」になることを願います。

板を切り抜いて ２

いつもが画用紙に絵の具で塗っていますが、今回は板に絵の具で色をつけます。木目を生かしている子もいました。みんなおもいおもいの絵を描いています。次回はこれにニスを塗り、仕上げとなります。出来上がりが楽しみですね！

板を切り抜いて １

図工で板を切り抜いて、伝言板を製作中です。前回は、電動糸鋸で切り抜きました。今日はそれに色をつけていきます。

大きくなったインゲン豆！ ３

ひとり一本収穫しても、まだまだあります。みんなにどうやって食べるかきくと、「３つに切って兄弟にあげる！サラダにしたい！」「おばあちゃんにあげようかなぁ。塩ゆでがいいかも！」「ひとりでじっくり味わう！」など、思いを話してくれました。
どんな味だったか教えてくださいね♪

大きくなったインゲン豆！ ２

一人１本ずつ収穫しました。長くてまっすぐのものや、曲がっているものなど、さまざまな形のものがありました。インゲン豆の生り方をはじめて知った子もいるようです。

大きくなったインゲン豆！

理科の実験でつかったインゲン豆を収穫しました。実験でつかったときは小さくて、なかなか大きくならなかった豆も、畑に植えかえること数週間。食べられるサイズになりました。

人が生まれるまで ２

実際の重さを体験した子どもたちからは「え！？意外！軽い！！・・・でも、これがずっとかぁ・・・」「重いなぁ。お母さんてすごいんやなあ。」「これでどうやっておトイレ行ったり寝たりするん？」という声が聞こえてきました。
ひとが生まれる不思議について学び、神秘的なことを知る時間となりました。

人が生まれるまで

理科の学習では「人が生まれるまで」という単元をしています。おなかの中で命が生まれて、どのくらいの期間をかけてどうやって大きくなっていくのか・・・。今日は、おなかの中の赤ちゃんの様子をビデオで見ました。そのあと、生まれる直前の赤ちゃんはだいたい３キログラムあるということを知り、実際の重さのものをおなかに巻きつけて、お母さんの体験をしてみました。

あさがお

夏やすみ前の最後のあさがおの絵を描きました。
上から見たり，下から見たり，触ってみたり，においをかいだり、、、
大きく開いた花をよくよく見てじっくり描いていました。
まだ開いていない花もたくさんありますが，
きっと夏休み中にきれいな花を咲かせてくれることと思います。
学校で毎朝大切に水やりをしていたように，おうちでも
大切に育ててほしいです。