つながりゲームをしたよ☆

心ほぐしの一環として「電気ゲーム」をしました。
みんなで手をつないで、端から隣の人の手を握っていきます。
隣の人に手を握られたら、次の人の手をギュッ。一番最後の人は手をあげます。
最初〜最後までみんなで手をギュッとし合い、手が上がるまでのタイムを計りました。

…なぜかだんだん遅くなるタイム…(>＿<)
集中力切れでしょうか！？

でも、最後は無事、最初のタイムから２秒も縮まりました♪
手をつないで、みんなの心も繋がったでしょうか。
また、心がつながるような「つながりゲーム」をしたいと思います。

わたしたちの京都市！地図作り

社会課「私たちの京都市」で地図作りをしました。
自分の選んだ地区それぞれの特徴や紹介したいことを書きこんでいきます。
大きな紙に、新聞のように自由に書いていきます。
「こんな風にしようよ！」「こうしたら見やすい！」
みんなの意見をぶつけあって書くと、よりよいものができるね♪

3年 総合「校内に自分の木を見つけよう」

自分の木の7月の様子を観察しました。

6月とあまり変わっていないかなと思ったのですが，いろいろ見つけることができました。
「セミのぬけがらがいっぱいついている。」
「アリが行列をつくっている。」
「花がいいかおり。」
気付いたことをしっかり記録しました。

米作りの未来を考える

　社会の学習で，米作りの学習を進めてきました。
「どうすれば，お米を買ってもらえるだろか。」「生産量を増やすためには，どのような取組みが必要だろうか」など，米作りの未来について班で考えました。

活動報告書

　委員会ごとに分かれ，活動報告書を書きました。
他のグループの報告書を見合いながら，よかった点を見つけました。

5年 ドッチボール大会

　ドッチボール大会がありました。
みんな，気合い十分でボールを目で追いかけ，必死でした。
　みんなの心が一つになった大会になりました。

読書をしよう

　休み時間や，空いた時間，給食の待ち時間，読書をして待っています。
どんどん本を読もう！！

1年生ドッジボール大会

　今日は1年生のドッジボール大会がありました。Ａくんの交流学級（1年2組）がみごと優勝しました。おめでとう♪

食べ物

　食べ物の栄養について学習しました。まず最初に食べ物カードを赤（タンパク質），黄色（炭水化物），緑（ビタミン・無機質）に分類しました。その後，バランスの良い昼ごはんメニューを考えました。
　給食時間には「あ！牛乳は赤。」「にんじんは緑。」「ごはんは黄色。」「赤・緑・黄色全部揃ってるなあ。すごいなあ。」などの発見ができました。バランス良くなんでも食べていきたいですね。

1-3としゃぼん玉

　１−３としゃぼん玉交流会をしました。交流会も3回目ということで，わかばっ子たちは慣れた様子で取り組むことができました。たくさんのしゃぼん玉が青空にはえてとてもきれいでした。