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最新更新日:2025/08/05 |
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みんなで音読〜7月17日
4年2組では,「新聞を作ろう」の所を学習しています。
今日は,この教材文をみんなで音読していました。 国語は,読みにはじまり読みに終わるともいわれるくらい教材文を読むことが大切です。おうちでもしっかりと音読に取り組んでくれればと思います。 ![]() ![]() ![]() 新聞が出来上がりました〜7月17日
6年生が,わたしたちの町として校区にある神社仏閣や橋などを紹介する新聞が完成していました。
写真は,6年2組の教室の掲示板に掲示されている新聞です。頑張って調べたことが分かる新聞になっていました。 ![]() ![]() ![]() 今日のぴかそ 4
階段をきれいにはいたり拭いたりしている子ども達がいました。
こうしてみんながそれぞれのそうじ場所をきれいにしていくと,ぴっかぴかの学校になりますね。 ![]() ![]() ![]() 今日のぴかそ 3![]() ![]() 今日のぴかそ 2
教室の中や外廊下をきれいにしようと頑張っている子どもたち
![]() ![]() 今日のぴかそ 〜7月17日
今日もそうじの時間に,3つの玉を磨こうと頑張っている子ども達がいました。
![]() ![]() ![]() ごちそうさまのあとで 2![]() ![]() しっかりと食べ,早寝早起きでこれからの夏本番を乗り切ってほしいと思います。 ごちそうさまのあとで〜7月17日![]() ![]() ![]() 早く返しに来るクラスは,いつもおかずが空っぽになっています。 おいしくいただきました〜7月16日
今日の給食には,「ラタトゥユ」がでました。給食時間の終わりごろに,1年1組を見に行くと,食べ終わっている子が半分くらいいました。食べている子もほとんど食べ終わりかけていました。
![]() ![]() やさしい モンスター 2
3年1組では,出来上がった子もいます。
色を工夫しながら塗り,早く完成させようと頑張っている子もいました。 ![]() ![]() |
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