あじさい読書週間【５年生】

１６日から２週間はあじさい読書週間です。

今週はステップタイムに自分で選んだ本を読みます。
とても静かに集中して読書をしています。

また，図書委員会の取り組みとしてクラスで
「読書パズル」に取り組んでいます。
休み時間に進んで図書館に行く姿が見られます。
かわいい絵が完成してきました。

リズムダンス！【５年】

体育の学習では，グループに分かれて
リズムダンスに取り組んでいます。
それぞれの曲でおどりを考え，楽しそうにおどっています。
来週の発表会が楽しみです！

長期宿泊学習にむけて【５年】

長期宿泊学習では，福井県若狭湾にある
国立若狭青少年自然の家に行きます。
若狭のすばらしい自然の中で，さまざまなことを
学習してきたいと思っています。
子どもたちは，海や自然の家の写真を見て
「早く行きたい！」とわくわくしていました。

あじさい読書週間

ステップタイムに読書をしています。

読書の習慣がついている児童が多く，熱心に本の世界に入り込んでいます。

国語の学習

「気になる記号」の学習では，集めた記号をまとめて，紹介の文を書いています。

0のある筆算

３０８−１５９など，０のある筆算の学習をしました。

百の位からくり下げればよいことをみつけ，計算することができました。

また，分かったことをノートにまとめられました。

書写【５年生】

国語科で書写の学習をしました。

「文字の組み立て方に気をつけて書こう」をめあてに
「木材」と「竹笛」のどちらかを自分で選んで取り組みました。

左右の組み立て方と上下の組み立て方を考えながら
どの子も集中して書きました。

体育の学習

ハンドベースボールをしています。

全員が一度打ち終わってから攻守を交代したり，ワンアウトを取ってから交代したりと，ルールを変えながらゲームを楽しんでいます☆

算数の学習

「くり下がりが２回ある筆算」の学習をしました。

また，たしかめ算のやり方をみんなで話し合って，確認しました。

計算をした後に，しっかりたしかめ算をしていけるといいですね♪

リズムダンス【５年生】

体育科の学習で「リズムダンス」に取り組んでいます。

[グループの選んだ曲で乗り方を工夫して踊って楽しむ］
をめあてにグループごとにリズムに合わせたダンスを楽しんでいます。
一人ひとりのおどりをグループ内で紹介したり，話し合ったりしながら
ダンスを作っています。

来週はいよいよグループで作ったダンスを交流し合います。