夏の町探検！（北）

今日はお天気が心配な中，学区の北側へ町探検をしました。

途中少し雨にふられましたが，色々な発見をすることができました。

郵便局の広告が夏らしいものに変わっていたり，

セミの鳴き声が聞こえてきたり，

生きものも，町の様子も，春とはずいぶん変わりました。

農家の方が，軒先で夏野菜を販売している様子も見られました。


「いったい何時ごろに起きて，野菜を収穫しているのだろう？」

と，疑問に思った児童がいます。



町を探検して不思議だなと思ったことを，今後の学習で調べられたらいいですね。

水泳学習，全員集合！（３年）

みんな揃ってプールに入れたので，学年写真を撮りました！
ハイ，チーズ！！

群読「みち」（３年）

７日（月），児童朝会で「みち」の群読をしました。
今までの練習の成果を生かして，声を合わせて，大きな声で群読することができました。
朝会後の振り返りでは，これからもっと大きな声を出していきたいという感想が多くありました。
次の群読は「いのち」です。
みんなの心を合わせて，群読していきましょう。

あさがおの色水あそび

７月１０日たくさん咲いたあさがおの花を色水遊びで使いました。毎日,声をかけながら，花をつんできました。大切に冷凍保存して残したきたあさがおをふくろに入れて，手でもんで,花のしるをとりました。しるが出たとき「わあ，きれい。」とたくさんの声がきかれました。しるを使って半紙をそめました。めんぼうを使って絵や文字も書きました。７月１１日にお家にもちかえりました。すてきなそめのもようができました。

６年 お茶会

女性会の方がお茶会をしてくださいました。

社会科で室町文化を学習したので，和室やお茶に

興味をもっている子どもたちがたくさんいました。

子どもたちは，

「お茶の作法が経験できてよかった。」

「今に続く文化がすてきだと思った。」と感想を言っていました。

女性会の皆様，楽しいお茶会をありがとうございました。

この経験を活かして，伝統と文化の探究活動ができると良いですね。

家庭科作品作り（５年生）

　家庭科の学習で習った縫い方をつかって，作品を作りました。

「ここは，どの縫い方でしようかなぁ。」
「ちょっと，ここが難しいわぁ。」

と言いながらも，個性的な作品ができてきています。

水泳学習（５年生）

　ねらい１では，自分ができる泳ぎの距離やタイムに挑戦しています。

バディで励ましあって活動しています。

　また，ねらい２では，バディ同士で教えあっています。
水中で足の動きや体の傾きを見て，アドバイスする姿も見られるようになってきました。

それぞれが，めあてに向かって活動しています。

町探検（夏）

今日は2年生全員で町探検にでかけました。

学校よりも南側を1時間ほどかけて歩きました。



工事中だった場所が完成されていたり，

カミキリムシやセミの抜け殻をみつけたり，

春に探検した時にはなかった発見がたくさんありました。


来週は北側の町探検へ出かけます。

どんな発見があるか楽しみです。

６年 水泳

水泳学習が始まっています。

ねらい１，２でそれぞれの泳ぎを頑張っています。

泳法のポイントも確認しながら，

一生懸命泳いでいます！

私の好きな木〜夏〜

　７月８日（火）
　生活科の時間に「私の好きな木」の観察をしました。
　「緑のぎんなんができているよ。」「いろんな色の葉っぱがあるよ。」等々。たくさんの発見があったようです。
　木から離れて見たり，近付いて観察したり久しぶりに木をじっくりと見つめました。
　次は，秋です。どんなふうに木がかわるのでしょうか。楽しみですね。