５年 救命救急 （１）

　自分の目の前で人が倒れていたら？あなたはどのように動きますか？

救命の仕方，心肺蘇生法，ＡＥＤの使い方を学びました。いざという時のために子どもたちは一生懸命に活動していましたよ。

５年 救命救急 （２）

　ＡＥＤの使い方，連携の取り方を学びました。

５年 救命救急 （３）

　みんなの一生懸命さが光っていました。

５年 救命救急 （４）

　消防署員の方々が丁寧に教えてくださいました。ありがとうございました。

６月３０日（月） 2年 ☆生活☆ ミニトマトの実が！！

ミニトマトが随分，生長しています。

赤い実も見つけました。

夏休み前に収穫できそうです。

ミニトマトの新鮮さを味わいたいと思います。

１年 国語「は」「を」「へ」をつかおう

国語の学習で，助詞の「は」「を」「へ」の使い方の学習をしました。
学校生活を思い出すために色々な場面の写真を見て，「は」「を」「へ」を使って文を作りました。
「ぼくは、シャワーをあびる。」
「わたしは、どうぶつえんへいく。」
など，色々な文を作ることができました。
これから文を書くという活動をどんどん取り入れ，正しく使えるようにしていきたいと思います。

言葉の力シート

　６年生では「言葉の力シート」を活用して，感想やノートに書くときに新しい言葉を使って自分のものにしていこうと取り組んでいます。

英語活動

　今，英語活動で「ｃａｎ」を使った表現に慣れ親しんでいます。インタビューをしてお互いに交流しました。

上鳥羽六斎ジュニアの練習風景

２９日日曜日，７月５日の「七夕の夕べ」で披露する演目の練習がありました。

七夕の夕べまで，あと一週間ということもあり，練習にも熱が入ります。子どもたちも指導者の皆さんも保護者のみなさんも本番さながらの練習に力が入ります。

「七夕の夕べ」での上演が楽しみです。

3年 音楽「げっくりかっくり」

わらべ歌「げっくりかっくり」に振り付けを入れて歌いました。
最初は恥ずかしがっていた児童も，慣れてくると声も出てき
て，大いに盛り上がりました。