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最新更新日:2025/06/20 |
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台風8号への対応ありがとうございました。![]() 保護者の皆様には,今週に入ってから集団下校時のお尋ねやお子様への注意喚起等,時間のない中で対応していただき,ありがとうございました。 現在のところ台風8号による京都への大きな被害はないようですが,長野県等では大きな被害が出ているようです。梅雨末期の集中豪雨や台風シーズンはこれからが本番です。今後も今回と同様の対応をお願いすることがあると思いますが,よろしくお願いいたします。 生きものとなかよし![]() ![]() 実際にゆずの葉や落ち葉を見て丁寧に描きました。 絵がぐっと素敵になりました。 アサガオいっぱい咲きました!![]() 毎日 「今日は5個咲いた!何個咲いた?」 と,楽しみに水やりに行っています。 もうすぐ夏休み。お家でも水やりお願いします。 雨の日大好き!![]() ![]() ![]() 草履や長靴をはいて,雨の中をジャブジャブ!ピチャピチャ! 「葉っぱにしずくがついてるよ!」 「傘が水玉模様みたい!」 「運動場ドロドロ!ねちゃねちゃして…足がぬけなぁい!」 と大はしゃぎ。 雨の日も楽しい!面白い! またみんなで一緒に雨の日遊ぼうね! 水遊び!夏って楽しい!![]() ![]() ![]() 水をとばしっこしたり,地面に水で絵を描いたり,シャボン玉をしたり・・・。 「水冷たいけど,気持ちいいいね〜。」 「シャボン玉,虹色!レインボーだ!」 と,夏を満喫。 見つけた「なつだいすき」を発見カードにも書きました。 交流学習2![]() ![]() ![]() 5組の子どもたちにとっても,とても有意義な時間だったと思います。 学習がおわってから,2年生からの素敵なお手紙をいただきました。 みんなしっかり書いてくれていて,心がこもったお手紙でした。 2年生 ありがとうございました。 これからも 仲良くしましょうね。 フライポテト![]() ![]() 6年生は,家庭科の時間に学習しました。 今回は,6年生二人が,それぞれ低学年の二人に,作り方や注意を伝え, 安全においしく作れるようがんばります。 調理実習で経験があっても,実際に一人で作るとなると,ほんとうにその 力がついたのか試されます。また,低学年の支えにもならなければならないことで, 責任感もでてきます。 2年生にわかりやすく説明するために,作り方などを書きだしました。 その言葉がよく伝わるかなども,6年生二人は考えながら,準備をしています。 交流学習![]() ![]() ![]() 虫取り
今日は子ども達が待ちに待っていた虫取りに桂川の河川敷に行ってきました。
天気が心配でしたが,崩れることなく虫取りを行うことができました。 モンシロチョウやアゲハチョウ,ショウリョウバッタ,トノサマバッタ,トンボなど,たくさんの虫をとることができました。 子ども達は大粒の汗を流しながら,虫取り網を片手に元気に走り回って虫取りをしていました。 ![]() ![]() ![]() クロッキー![]() ![]() ![]() 見たままを描くのは簡単なようで難しく,立体的に描けているところもあれば平面になってしまっているところも…。 子どもたちは目を凝らしながら一生懸命絵を描いていました。 |
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