ならべて つんで その１

１年生は，図工の時間も大好きです！
「ならべて　つんで」の学習で，箱や空き缶などを並べてどんなものをつくりたいか
みんなで考えました。
まず，一つ目は「おひさま」です。
流れ星やお月さまもつくりました。

かたちをうつして

算数の学習で，つみきの形をうつしとって絵をかきました。
さんかく→山，リボン，傘
まる→メロン，さくらんぼ，パンダ
しかく→黒板，カメラ　　など，形を上手に使って絵を仕上げることができました。
どれも力作です！！

うさぎとなかよし

ある日の放課後，１年生がうさぎ小屋をのぞいていました。
「えさを食べてる！」
「くっついてる！かわいい〜！」と話しながら，仲良くうさぎを見ていました。
そんな姿がとてもかわいいです。

大きくなって飛騨のトマト！・・・４年

ＪＡ飛騨高山から頂いたトマトの苗。１週間がたちました。４年生ががんばって水やりをしたり、わき芽は出ていないかチェックしたりしています。登下校の時に必ずみんなが目にするところに大きな植木鉢を置いているので、全校で見守っています。そばを通るとプーンとトマトの香りがします。農家の方々へお手紙を書きました。「トマトはちょっと苦手だけど、とっても美味しそうなものに育てたいと思います。」「４時間もかかって遠いところから来てくださってありがとうございました。」「トマトの育て方がわかってうれしかったです。だって大好きだからです。」「飛騨のトマトに負けないくらいおいしいものを紫明で作ろうと思います。７月の時どちらが大きくなっているか楽しみです。」「自分たちで育てているトマトを立派にしたいです。７月７日が楽しみです。」といっぱいの思いが書いてありました。みんなの気持ちが飛騨の農家の方々やトマトに？届くようにと願っています。次は７月７日です。保護者の方々もぜひご参観ください。

ならべて つんで

図工の時間に、お菓子の箱や、ティッシュの箱など、
いろんな箱を並べたり積んだりして、グループで家やタワーや迷路を作りました。
そのあとに、みんなで一つの長い道と、大きな町を作りました。
意外と長い道ができて、みんなちょっとびっくりしていました。

スミレ教室って、どんなところ？

紫明小学校にあるスミレ教室ってどんなところかみなさんご存知ですか？

今日は、１年生がスミレ教室がどんな教室なのか、瀬形先生からお話を聞きました。
みんな興味津々で話を聞いていました。
早速中間休みにスミレ教室に行き、五色百人一首やオセロをして楽しんでいました。

今日の昼休み

今日の昼休みは，１組と２組の混合チームでドッジボールをしました。
みんなとても楽しそうでした！

たしざん（１）

算数は今，「たしざん（１）」の学習をしています。
数図ブロックを操作して，自分の考えを発表したりノートに書いたりすることを
頑張っています。

読み聞かせ ありがとうございました！

「今日は読み聞かせだよ！」というと，
１年生は「やったあ〜！」とすぐに教室の準備を始めます。
今日は，「１０までかぞえられるこやぎ」と
「こわくないよ　にじのさかな」という本を読んでいただきました。
読み聞かせが終わった後，「おもしろかった〜！」と感想もたくさん言ってくれました。
ボランティアのみなさん，いつもありがとうございます！

ある日の１年・・・給食

ご飯粒を一つ一つこんなに丁寧に食べていました。この気持ちがうれしかったです。１年生の保護者対象の給食試食会は、６月１７日です。頑張っている姿をぜひごらんください。献立は、チンジャオロースーともずくのスープです。