『七夕の大笹解体』

　６月４日の収穫祭の日に飾り付け、玄関に設置しておいた大笹。
　七夕が終わった今日、文化図書委員の皆さんが中心になって、外して解体しました。

　約１か月間、玄関を飾って楽しい気分にさせてくれました。
　お役御免となったわけですが、どうか、短冊に書かれた花山中生や保護者、教職員の願いは天に届けてください。

『すぺしゃる』

　今日の１年の美術の授業は２時間続き。休み時間の様子も見ていました。

　教室の外に出かける生徒は圧倒的に少なく、作業の続きをしたり先生と話していたり、鉛筆を削って次の授業に備えたり、休憩時間を有意義に活用していました。

『学習の様子』〜６組〜

　３年生は、多くの人が高等学校の体験学習に出かけています。

　学校に残っているのは１・２年生だけ。

　楽しく活動していました。

『授業の様子』〜１年〜

　１年からは社会と美術の様子です。

　社会では、自分の考えをほかの人に伝え、反応を聞かせてもらうという学習です。
　ポスターを作ってこれを行うと「ポスターセッション」などと呼ばれています。
　生徒のコミュニケーション能力が育つのはもちろんのこと、論理的思考力を育てることが出来ます。

　美術の時間には、引き続きデッサンです。感心させられる作品がたくさんあります。

『学習確認プログラム』〜２年〜

　２年生が「学習確認プログラム」に取り組んでいます。

　今日は３時間、明日は２時間です。
　全市の中で自分が大体どのあたりの位置にいるのかを知る機会です。

　２年生諸君は、しっかりと受験しています。結構、結構！！

『すごいぞ、エヴァさん』

　エヴァさんの日本語の上達度が半端じゃありません。

　日本へ来て約５か月。こんなに話せるようになるものなのでしょうか。
　指導をしている先生に促されて私も学習に加わってみて分かったことです。話す・書く・聞きとる、すべて少し前と比べるともの凄い上達です。

　本人の努力はもちろんですが、彼女に関わっている皆さんのおかげですね。

『授業の様子』〜２年〜

　２〜３時間目、各教室を見に行きました。

　エアコンは本当にいいものですね。こんなに不快指数が高いのに、教室内はどこも快適です。
　
　３年からは、音楽と国語と理科のお湯巣です。
　音楽では合唱コンクールに向けての練習でしょうか、「モルダウ」が歌われていました。理科では、滑車の実験です。

『むしむし、べたべた』

　おはようございます！

　むしむし、べたべたの将に梅雨らしい朝であります。
　天気予報によると、日中の気温は３２度くらいまで上昇するらしいです。暑い一日になることでしょう。

　体調管理をしっかりとし、頑張って過ごしましょう。

※今朝の吹奏楽部のパフォーマンスもなかなかイケてるんじゃないでしょうか。

『２年性教育学活』その２

　ＤＶＤを見る様子、意見と感想を書く様子、それらを交流する様子、先生の話を聞く様子、どれもとても真剣で、中学生らしい初々しいものでした。

　学習が終わるとすぐに、いつもの２年生に戻るあたりが面白いです。

『２年性教育学活』その１

　６時間目、２年では性教育が行われました。
　
　性のメカニズムを知る学習でも避妊についての知識を得る学習でもなく、中学生の性交渉について考える学習でした。
　どんな展開になるのか、私も興味をもって見守りました。

　どのクラスでも、照れ臭さと闘いながらも真剣に考えていました。

　意外と言っては失礼ですが、ど真剣に考える姿に、「この子たちは、きっと自分も相手も大事に出来るに違いない。」と安心しました。