６年生 総合的な学習 「早寝早起きの秘密」 ２

　発表は，グループごとにパワーポイントを使ってスライドを作りました。各グループの発表のテーマは，
　１，睡眠について
　２，寝ることの大切さ
　３，眠りを誘うもの
　４，あくびと昼寝
　５，夢について
　６，眠れないわけ（不眠症）
　７，寝るときの部屋の環境
　また，桃太郎のお話をテーマにして劇風に発表しました。劇の構成についてはグループで考えました。
　発表では，一人一人は原稿の文章や，劇の台詞などしっかりと覚えて，はっきりとした声でしっかりと発表しました。
　参観に来られていた保護者の方々や他校から来られた先生方が，すばらしい発表を聞いて感動されていました。
　さすがは６年生！いい発表をしてくれました。よく頑張りました。

６年生 総合的な学習 「早寝早起きの秘密」 １

　６年生は，５月の大型連休のあとから，総合的な学習において「生活向上　早寝早起きの秘密」の学習に取り組んできました。本やインターネットで調べたり，ゲストティチャーの宇治川病院の片山先生に質問したりしたことをまとめました。そして，まとめたことを発表原稿にして，低学年にもわかりやすく伝えるためにいろいろと工夫しました。
　今日は，全校の前でその発表会がありました。

あゆみ学級 ジャガイモの収穫

　あゆみ学級の花壇で育てたジャガイモを収穫しました。一人一人が自分が植えたものを上手に取り出しました。こんなにたくさんのジャガイモがとれました。
　このジャガイモを使ってどんな調理をするのかな？

４，５年生 「山の家に向けて」

　今日は，山の家の活動にきていただけるボランティアの井上さんが大阪から学校にきていただき，４年生，５年生との顔合わせや自己紹介をしていただきました。通称「ケンケンさん」です。昨年の「海の家」の活動でも，一昨年の「山の家」の活動でもお世話になっています。５年生は，みんなとてもよくケンケンさんのことを覚えていました。
　今年もよろしくお願いします。

２年生 生活科「おもしろいな ふしぎだな」

　２年生は生活科の学習で育てている生き物を観察して発見したことをカードに書きました。友達に教えてあげたいと思うような発見をたくさんカードに書いていました。

５年生 理科「生命のつながり メダカのたんじょう」

　５年生は理科の学習で「生命のつながり(3)　メダカのたんじょう」の学習をしています。今日は，顕微鏡の使い方を学習した後，スポイトで水槽の水をスライドガラスにとって，水の中の小さな生物を観察しました。

歯の衛生週間（６／９〜６／１３）

　６／９〜６／１３を「歯の衛生週間」として，むし歯・歯周病予防に欠かせない歯磨きの大切さを知り，歯磨きをする習慣を身につけていくような取り組みを行っています。
　６／９には，１，２年生は歯科衛生士さんによる歯磨き指導を行いました。３年生以上は，「カラーテスター」を使って歯の汚れを調べ，正しい歯の磨き方の練習を養護教諭の中澤先生に指導してもらいます。
　今日は４年２組で「歯磨き指導」がありました。

３年生 算数「たし算とひき算の筆算」

　今日から３年生の算数は「たし算とひき算の筆算」の学習に入りました。今までの学習を振り返り，これからは３けたの計算の仕方を考えていきます。
　３年生も「ぐんぐんコース」と「のびのびコース」に分かれて，自分の学習のやり方にあった学習をしています。

心肺蘇生法もやってみました！

胸骨圧迫の仕方とＡＥＤの使い方についても学習しました。

救急車が到着するまでの6分間，グループで交代しながら心肺蘇生法をする訓練もしました。

救命入門コース

　京都消防局の方をゲストティーチャーにお招きして，救命入門コースの講習を受けました。

　これまでは大人から守ってもらう存在でしたが，これからは人の命を助ける役に立てるように真剣に学びました。その態度は消防局の方からも褒めていただきました。

　今回の学習でまた一歩成長しました。