６年 調理実習「いり卵」 2014/6/27

家庭科「見直そう　食事と生活のリズム」の学習で，いり卵作りに挑戦しました。

今回は，ベーコン入りいり卵で“いためる”調理です。

ベーコンの焼き具合や，卵のかたまり具合などうまく調整しながら作っていました。


みんな，ばっちり大成功！
お気に入りの固さのいり卵を作ることができました。
みんなで美味しくいただきました。

給食室からこんにちは

5月27日の献立は，「小型コッペパン・牛乳・ソース焼そば・小松菜のごま油いため・チーズ」でした。
“ソース焼そば”は，子どもたちに人気の献立です。さとう・ウスターソース・バーベキューソース・オイスターソースを合わせてソースを作りました。炒めた肉や野菜・麺にしっかりソースが絡んでいたので好評でした。

◆１年生 給食試食会◆2014/5/26

昨日は給食試食会でした。
ごはんとハッシュドビーフ，ジャーマンポテトの献立でした。

試食された方，お味はいかがでしたか？
子どもたちは，バターの風味たっぷりのハッシュドビーフを美味しく食べていました。
ご飯との相性も抜群！食缶もすべて空になりました。

◆１年 ふたばが出たよ！◆2014/5/26

生活科のアサガオの観察です。
全員１つは双葉が出ていて，喜んでいました。

葉の葉脈までじっくり観察してかきました。
子どもたちは，
「かたちがおもしろい」
「せんがはいっていておもしろい」
「くきがちゃいろとみどりいろ」
「ちっちゃくてかわいかった」
と感想を持っていました。

３年：動物園の様子を想像して書こう

国語の漢字の広場の学習で，動物園の様子を文に書きました。今回は，「それで」や「けれども」などをつかって文をつなげることに挑戦しました。
できあがった文を，紹介しあっています。

３年：円の中心を見つけよう

算数の時間に，円の中心を見つける活動をしました。
自分の見つけた方法を，大型テレビにうつしながら説明しています。

２年 観察名人になろう！

　観察名人に近づくために，大きさ・形・色・数・においの視点に沿って観察しました。
「〜みたい・〜ぐらい」といった言葉を使って，誰が読んでもわかるような書き方を目指して学習を進めています。

２年 観察名人を目指して…★

　大きさでは，「ちょっと大きい・小さい」ではなく，「〜ぐらい・〜のような」などの言葉を使って観察を進めています。『ナスときゅうり』の違いを見つけながら，たくさんの気づきがありました。よーく見てじっくり見て・葉の裏を見て…。いろいろな方向から見て，たくさん発見していきます♪

２年 係活動頑張っています！！！

　クイズ係による，「○・×クイズ」や，本係による「読み聞かせ」が，休み時間後や，きらっとタイムの後に活動しています♪
２年生，係活動意欲満々に取り組んでいます♪

５年山の家だより５０（完結編）

退所式ではいい声で校歌を歌い，しっかりした口調でお礼の言葉を述べることができました。
最後まで「きちんとすべきところではきちんとする」美豆小の子でした。

３泊４日おつかれさまでした。
今夜はゆっくり休んでくださいね。
そして，代休明けの木曜日からはこの４日間に学んだことを学校生活のいろんな場面で発揮してくださいね。
楽しみにしていますよ♪