１５００ｍ走

６年生は学年の取組として洛中ランナーズという活動に取り組んでいます。毎朝の５分間走，放課後の取組，そして月一回の１５００ｍ走です。「しんどいことから逃げない人になってほしい」という担任の熱い思いを感じて，子どもたちは暑さに負けずに一生懸命に走っていました。そしてさらに素晴らしいと思うのはペアになっている子どもや他の友達に大声で励ましていることです。「応援してもらったからペースをあげられた」「しんどいけど最後まで頑張れてタイムがあがった」自分と友達の成長を感じてこれからもがんばってほしいです。

人権集会

各学年が５月の憲法月間の取組について発表しました。クラス目標を作るときにみんなで話し合った事を具体的な行動目標にして，それができたかできなかったかふりかえっていました。それぞれの学年がこれからどうしていくのか，確認できるいい機会になったと思います。言葉で上手にまとめても行動できなければ意味がないということも折にふれ、話していきたいと思います。

引き渡し訓練

日曜参観は２時間目から４時間目の学習を見ていただき，全校で「引き渡し訓練」を行いました。万が一の災害に備え，確実に保護者の方に児童を引き渡せるよう早い時期に行おうということになり，ご協力いただきました。お気づきのことがあればアンケートに書いていただきますようお願いします。

日曜参観 その３

５年生は道徳の学習をしていました。漫画を見て登場人物の考えや思いを想像し，グループ，クラスで交流しました。人の気持ちを思いやることが大切なことや一人一人の考えを大切にすることを学びました。
６年生は学級討論会をしていました。一つに意見に対して「肯定派」と「否定派」に分かれ，相手の言い分を聞きながらも自分の主張を通していくというロールプレーのような学習でした。国語で学習したことが他の教科や学級の活動にも生きていくといいですね。

日曜参観 その２

３年生は図工で工作をしていました。空き箱や空き容器などを使って「使うもの」を作り，紙粘土を混ぜて好きな色を作り，貼り付けていきます。自分だけの素敵なペン立てや，ミニカー入れを楽しそうに作っていました。４年生は社会の学習のまとめを発表していました。５月に行った松ヶ崎浄水場の見学のまとめや自分の考えたことなどをグループのみんなに話していました。自分の事を話すだけではなく，質問したり答えたり，感想を言うことが上手にできていました。

日曜参観ありがとうございました

暑い一日でしたが，たくさんご参観いただき，子どもたちも張り切って学習していました。２組は自分たちで育てて収穫した玉ねぎを使ってスープを作っていました。手順を自分で書いたり，調理をしたり，お客さんに勧めたり，全てが体験に基づく学習です。１年はなぞなぞをしていました。ヒントカードを自分で書いてみんなに問題を出していました。きちんとした話型でしゃべることや，人の話をしっかり聞くことなども重要な勉強です。２年は算数の学習をしていました。たす数，たされる数がかわっても答えが同じになることなどを学習しました。

交換授業

中学年では担任の得意分野を生かして，週１時間だけですが，交換授業をしています。３年生の里見先生が４年生に習字を，４年生の浦邉先生が３年生の音楽を担当しています。水泳学習や運動会練習も一緒に行う予定ですので，しっかり顔と名前を憶え，一緒に指導できるようにしていきます。特に３年生は元担任なので，嬉しそうにリコーダーの練習をしていました。

ごみゼロ運動

ＰＴＡの方にお手伝いいただいて，ごみゼロ運動に取り組みました。ふだんやりにくいところや高いところなど，保護者の方のご協力できれいになり，ありがたかったです。これからも掃除を頑張る子どもたちを育てていきたいと思います。お忙しい中お手伝いいただきました保護者のみなさま，ありがとうございました。

部活動 茶道

茶道の部活動は曜日が変更になり，木曜日の放課後に活動することになりました。指導の先生も変わり，気持ちを新たにして６名の児童が活動を始めました。心を落ち着かせてゆったりとした時間を過ごしてほしいと思います。

プール清掃

９日の水遊び開始に向けて５，６年生がプールを掃除してくれました。最初はぬるぬるしてひどく汚れていましたが，まず６年生がおおまかな汚れを落としてくれて，５年生が丁寧に仕上げをしてくれました。

最後はもう一度教職員できれいにして，水を少しはりました。暑くなってきて水遊びが待ち遠しいですね。