京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/16
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

防犯避難訓練を行いました

 6月18日,防犯避難訓練を行いました。
 不審者が学校に入ってきたという想定で,最終的に児童は全員体育館に避難しました。
 その後,右京警察署のスクールサポーターの方からお話を聞きました。登下校中に気をつけること,「いかのおすし」の確認,「こども110番の家」のこと,水辺での遊びに気をつけること等,いろいろと学ぶことができました。
 右京区内でも不審者情報はかなりの数で入ってくるそうです。自分の身にも起こるかもしれないという気持ちをもっていることが大切ですね。
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先生たちによる読み聞かせ

 今週は「あじさい読書週間」です。図書委員会の子どもたちが中心となって,いろいろな取組を計画し,また,読書活動が充実するように頑張っています。
 18日は,朝読書の時間に「先生たちによる読み聞かせ」を行いました。担任以外の違う学年の先生が教室で本を読み聞かせしました。子どもたちが喜びそうな本,自分のお薦めの本,子どものころに好きだった本・・・先生たちもどんな本を読み聞かせしようか,いろんなことを考えながら本を選びました。
 担任ではない先生からどんなお話を読んでもらえるのか,子どもたちも楽しみにしていました。どの教室もシーンと静まり返って,お話の世界に引き込まれていました。
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選書会

 選書会がありました。1年生は,本が大好きな子どもたちです。学びの先生から本の読み聞かせをしてもらう機会も多くあり,読書ノートも熱心に書いています。毎週の学校図書館の本の貸し出しを楽しみにしています。今日は,たくさんの本に触れ,一人3冊選べるというわくわくした時間を過ごしました。
 
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選書会をしました

 6月17日,選書会をしました。
 体育館に並べられたたくさんの本の中から,学校図書館に入れてほしい本を3冊選び,各自が栞をはさんでいきます。栞がたくさん入っていた本を中心に購入する予定です。どんな本が学校図書館に並ぶか,楽しみです。
 座り込んで熱心に読んでいる人,友だちの選んだ本を興味深く覗き込んでいる人,新しい本には魅力がいっぱいのようです。
 
 
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5年:水泳学習が始まりました。

水泳学習が始まりました。。

5年生からは,ねらいの場を2回に分けて,
「泳力別」「泳法別」の学習を進めていきます。

ねらい1では,ひたすらに泳ぎ,
ねらい2ではペアになって,それぞれの泳ぎ方を確認し,
ヒントカードをもとに学習を深めていきます。

指導者も,立ち位置を確認しながら,
安全第一で学習を進めていきます。
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5年生:バスケットボール

作戦を立て,めあてをもってチームが力を合わせて試合をしています。
要所要所で教育実習生の横山大輔先生の指示を仰ぎながら,自分たちで考えて取り組んでいます。
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学校の銘板が新しくなりました。

東門を入った本館の「校章銘板」と西門の「校名銘板」が新しく生まれ変わりました。
「先生きれいになっているね。」とすぐに発見して嬉しそうに報告してくれる子もいます。また,ご来校の折にご覧ください。
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4年生 水泳学習

待ちに待った水泳学習が始まりました。
準備体操をして,腰洗い槽につかります。水の冷たさに「キャー!」
勢いのよいシャワーを全身にかかります。水の冷たさに「キャー!」
1年ぶりのプールにつかります。水の冷たさに「キャー!」
嬉しくて,冷たくて,思わず「キャー!」
大騒ぎの水泳学習でした。
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4年生 図工「飛び出すメッセージカード」

4年生の図工では,「飛び出すメッセージカード」を作りました。
大好きなお家の人への日頃の感謝や励ましの気持ちを込めたメッセージカードです。
カードを開くと,メッセージが立体的に飛び出す仕組みです。
お家の人の喜ぶ顔が目に浮かぶのか,とても嬉しそうな表情で作っていました。
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5年:私たちの生活と食料生産

社会科「私たちと食料生産」の学習が始まりました。

1時間目は教育実習生の横山先生の授業でした。
ふだん口にしているヨーグルトサラダを用い,
実際に果物がどこの国から来ているのかを調べました。

「え?!アメリカ?!」
「こんな遠いところからきているのか。」

といった声がたくさん聞こえてきたよう,
実際の教材と,丁寧に考え込まれた授業内容に
子どもたちは終始興味津々で活動していました。

興味をもって,楽しく学び合うって,本当に大切ですね。
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学校行事
6/19 歯みがき巡回指導(3年)
6/20 なかよしグループ会議
6/23 クラブ活動
6/24 梅津大冒険 ALT
6/25 梅津大冒険予備日 銀行振替日
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