『授業の様子』〜１年その３〜

　国語の時間には、調べ学習に取り組んでいました。

　自分で辞書を引いて意味や読み方を調べるというのは、初めはとっても邪魔くさいけれど、練習しなければいつまでも時間がかかります。

　将来的に、この学習が役に立つ時が必ずやってきます。
　しんどがらずに取り組みましょう。

『授業の様子』〜１年その２〜

　英語の黄泉の発表のつづきと、社会科では、何やら楽しげな活動をしていました。

『授業の様子』〜１年〜

　１年の５時間目は、普通授業でした。

　理科と英語の時間の様子です。
　英語では、ペアになって会話文の読みの発表です。

『総合的な学習の時間』〜６組〜

　６組の皆さんは、生徒総会の学級発表の準備をしていました。

　今年は、１年生に愉快な子たちがいるので、面白い発表ができるかもしれません。

『総合的な学習の時間』〜２年その３〜

　１１月の本番に向けて、こんなに早くから取り組んでいるんですね。

　職業について考えることは、自分の生き方について考えることです。とっても大事ですよ。

『総合的な学習の時間』〜２年その２〜

　様々な職業について調べていました。

　中には、「ホテルマンの一日」なんてのもありました。

『総合的な学習の時間』〜２年〜

　２年生は、昨日に引き続いて班ごとに新聞を作成しています。
　
　どうやら、仕事（職業）についての新聞だそうです。
　２年のメインイベント「チャレンジ体験学習」の向けての取組です。

『総合的な学習の時間』〜３年その２〜

　教室にいない学級があって、『どうしたのかな？』と思っていたところ、畑から野菜をもって帰ってきました。

　きれいに洗ってガブリ！
　きわめて健康な男子です、おそらく大丈夫でしょう。

『総合的な学習の時間』〜３年〜

　生徒総会に向けて、学級討議をしていました。

　先生がするのではなく、生徒の代表がきちんと議事を進めていました。

『昼休み』

　午前中、校長会があって校外に出ていました。
　帰ってきてすぐに検食（一番に食べて給食の安全を確認します）ををし、ＰＣをチェックしていると、ドヤドヤと子どもたちがやってきました。

　とりとめのない話がほとんどでしたが、楽しいひと時を過ごしました。