４年 河川レンジャー体験

総合的な学習の時間「水と環境」の学習の一環で，河川レンジャーの体験に行ってきました。

伏見の十石舟乗り場から港公園まで舟で移動し，三栖閘門の上から濠川・宇治川のつながりを眺めたり，三栖閘門資料館で伏見の港の仕組みを学んだりしたあと，濠川沿いにゴミ拾いをしながら戻ってきました。

身近な川の澄んだ水の流れや，たくさんの生き物の棲む環境を感じられる学習となりました。気温の高い炎天下でしたが子どもたちはがんばって最後まで歩き切りました。

社会科での水の学習やゴミ拾いの体験を通して，身の回りの水環境に関心を持ち，環境を守るための取り組みについて考えていく予定です。

5年生 社会見学 パート１

　社会見学で，インスタントラーメン発明記念館と明治製菓へ行ってきました。お天気が心配されましたが，学校へ帰るまで雨にうたれることもなく，予定通り見学を進めることができました。
　午前中はインスタントラーメン発明記念館でした。自分でカップめんを作り行程を知った後，開発にかける思いや工夫について展示見学を通して学びました。いつも目にするカップめんにも，開発にあたってたくさんの苦労や努力があったことを知った子どもたちです。人々の思いを知ることは，社会の学習の大切なポイントです。これからの学習でも生かしていきたいです。

一輪車

昨年度ベルマークで購入した一輪車を今年度から使用できるように整備しました。以前はタイヤの空気が不足していたりサドルの高さの調節が難しかったりする中，子どもたちは何とか工夫しながら遊んでいました。

新しい一輪車はノーパンクタイヤ仕様でサドルの調整もワンタッチと，子どもたちだけでも遊びやすくなっています。休み時間にはいつも一輪車置き場は空になるくらいの人気です。楽しみながらバランス感覚を養ってほしいと思います。

２年生 力いっぱい走って！

　今日は曇って風のある運動には，ぴったりの天気でした。リレー遊びもどうすれば勝てるのか知恵をしぼっている子ども達。バトンを落とすと，勝てなくなるので声を掛け合いながら試合をしています。少し距離を延ばしてダッシュできるようにしました。スピードが出るけれど，コーンを回るのは難しくなります。転んだ人もいましたが，みんながんばって走っていました。１組と２組が体育をしている様子です。

はてさて いったい こりゃなんだ。

中庭の花壇にジャガイモの花が咲いています。
食材としてのイメージの強いジャガイモですが，栽培しているときれいな花を咲かせます。

マサキ

西校舎の北側の門のフェンス沿いにマサキの木があります。
葉の縁には低い鋸歯があり，花期は６〜７月です。
花は黄緑色で目立ちません。

１年生 困ったときには

今日の給食時間の様子です。子どもが配膳していたおかずをこぼしてしまいました。そのすぐ後に，周りの子どもたちがぞうきんやティッシュを持ってきて，ふいていました。その姿を見て，１年生の子どもたちの優しさに驚きました。友だちに「大丈夫？」と声をかけていて，優しい子どもたちの気もちが伝わってきました。お互いに助け合いながら，優しい気持ちを持って毎日を過ごしていきたいと思います。

１年生 にょきにょきとびだせ

６月１日（日）の学校公開日にお越しいただき，ありがとうございました。子どもたちはたくさんの保護者の皆さん・地域の皆さんに来ていただき，とても嬉しそうでした。図工の「にょきにょきとびだせ」では，グループの形になって，楽しく飾りつけをしました。ビニール袋にモールやスパンコールを付けて，工夫を凝らした作品ができました。保護者の皆さんと声をかけあって楽しくでき，子どもたちの心に残る活動になりました。本当にありがとうございました。

２年生 大きな紙で

　図工では，新聞紙をお家からたくさん持ってきてもらって，からだ全体で楽しみました。ならべたり，まるめたり，かぶったり，新聞紙を使っていろいろ楽しみました。
　大きな船を作ったグループやテントを作ったグループ・テーブルやいすを作ったグループなどがありました。教室中新聞紙をいっぱい広げて作っていました。
　楽しんでいましたよ。お家で話が出たかしら？

２年生 大事なことを落とさないで

　国語の授業では，遠足の持ち物を友達に知らせるという場を設定しました。話す人は，何を伝えるのか，いくつ伝えるのか，ゆっくりはっきり話すことを心掛けて言います。聞いている人は，メモをとってそのメモが正しいか確認します。二人組・三人組になって伝え合いをしました。聞き落さないように真剣に取り組んでいた子ども達です。