七夕に向けて

　七夕に向けて笹かざりを作り始めました。今日はちょうちんとあみかざりを作って飾りました。これから七夕に向けて少しずつ飾りを増やしていく予定です。

あじさい読書週間

　あじさい読書週間です。朝の「おはようタイム」に職員読み聞かせをしてもらったり，選書会で読んでみたい本を選んだりしました。おうちでもいろいろな本を読んでみてくださいね。

つめはのびるよ どこまでも

６月は，身体計測の前に，「つめ」の学習をしました。

みなさん，知っていましたか？
　　つめは，1日に0.1mm伸びること。
　　冬より夏のほうがよく伸びること。
　　　　　　　・
　　　　　　　・
　　　　　　　・
「線路は続くよ　どこまでも」の替え歌，
「つめは伸びるよ　どこまでも」の歌も教えてもらって，
楽しみながら，「つめ」について学習することができました。

身体計測のあと，つめが伸びているなと思った子どもは，
「つめ切りコーナー」で自主的につめを切っていました。

さっそく，自分のつめを清潔にしようと，つめを切る子どもたちの姿，すてきです。

今月の一字（６月）

　６月も中旬，暑い毎日，プールでの学習が楽しみな季節となりました。
６年生は，６月２０日に，和歌山県のJAのみなさんに，「梅」について学ぶ予定です。梅干しに梅ジュースなど実際に作ってみます。
　
　お漬物を漬けるときの塩加減は，難しく，ほどよく漬けるには，かなりの経験が必要です。多すぎても少なすぎても上手に漬かりません。この加減を「塩梅（あんばい）」とはよく言ったものです。
　そもそも「塩梅（あんばい）」とは料理用語です。
　昔の調味料は，塩と梅酢だけだったので，塩と梅酢でほどよく味をつけるようすを表したと言われています。
　しかし今では，料理に限らず物事の加減や具合を表す言葉としても広く用いられ，バランスよく行うことを意味しています。
　
　そこで，『今月の一字』は，「梅」と書きました。
「梅」，４年生で習う漢字で，漢字検定７級の漢字です。
「梅」，音読みは「バイ」，訓読みは，「うめ」です。
部首は「き，きへん」です。画数は１０画。

梅雨（つゆ）明けは，まだまだ少し先のようです。

４年水泳学習 ４

　平泳ぎコースでは，手のかきかたの練習やキックの仕方を壁に，手をかけながら練習したり，友だちにアドバイスを受けたり，工夫をしながら練習していました。

４年水泳学習 ３

　クロールコースでは，息継ぎの練習やビート板を使っての片手クロールや腕のまわし方など，友だちにアドバイスをもらいながら,がんばって泳いでいました。

４年水泳学習 ２

　水泳学習の後半は，バタ足コース・クロールコース・平泳ぎコースに分かれて，自分で練習したいコースを選んで，泳ぎました。
　バタ足コースでは，ビート板を使ったり，友だちに手助けをしてもらったり，「けのび」や「ふしうき」の練習をがんばっていました。

２年 選書会

　今週はあじさい読書週間です。
今日は，選書会が行われました。
これから図書室に置いてほしい本を１冊選び，自分の名前を書いたしおりを本に挟みます。
「この本おもしろそう。」と楽しみながら，子どもたちは本を選んでいました。

２年 図工 ふしぎなたまごの鑑賞をしました

　ふしぎなたまごの絵の鑑賞をしました。
まず，自分の絵のがんばったところについてワークシートに記入しました。
その後，友達の作品の中からお気に入りの作品を選び，いいなあと感じる点について書きました。

１年 よう虫,大きくなったよ

毎日,アゲハチョウの幼虫の様子を観察しています。今日もむしゃむしゃ美味しそうに葉っぱを食べていました。子どもたちの毎日の楽しみの一つです。