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最新更新日:2025/06/19 |
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歯磨き指導![]() ![]() ![]() 5校時に,歯科衛生士さんと学校歯科医の佐藤先生に,歯磨き指導をしていただきました。 ジュースには,たくさんの砂糖が含まれていることを知り,驚いた子どもたち。 人形を使った衛生士さんのお話のあと,ドラえもんの歌に合わせて楽しく歯磨きの練習をしました。 今晩から教えてもらったようにしっかり磨くよ,と話してくれた人もありました。 虫歯0をめざして,がんばりましょう。 1年生のゴミ0運動![]() ![]() 〜1年生(全学年)〜 友だちグループで通学路の清掃をしました。 そうじの道具を渡されると,その表情はやる気に満ちていました。 同じグループのお兄さんやお姉さんたちと協力して, たくさんのゴミを集められたようで, 「ゴミ袋3つになった!」 「雑草がなくなった!」 と,成果を話していました。 ゴミ0運動![]() ![]() ![]() 今日は児童会行事として,『ゴミ0運動』を 行いました。 毎年,『ゴミ0』のごろ合わせで,5月30日に 行っていた全校たてわりグループでの清掃活動です。 今年は新校舎に移って初めての清掃活動だったので, 南出橋から新校舎までの通学路をきれいに掃除しました。 地域の方々が日ごろからきれいにされているので, ゴミはほとんどありませんでしたが,草や枯れ葉などを みんなで抜いたり,掃いて集めたりして,掃除しました。 6年生のリーダーを中心に,1年生から6年生まで 協力してがんばりました。 さなぎ!さなぎ!さなぎ!
6月18日(水)
〜3年生〜 うじゃうじゃいたモンシロチョウの幼虫がさなぎになりました。 水槽のふたに約20匹,飼育ケースの上の方にも約20匹, 合わせて40匹近くが無事さなぎになりました。 幼虫からさなぎになる貴重な瞬間も見れました。 残りの幼虫がキャベツを食べつくしていたので, また脱走しているのでは?と教室に行くと, 一人の子が朝から糞や古いキャベツを捨てて, 新しいキャベツにかえてくれていました。 自分で気づいて世話をしている姿がとても 嬉しいです。 何十匹のちょうが元気に羽ばたいてくれるのを みんな楽しみにしています。 ![]() ![]() 選書会 〜1年生〜![]() 〜1年生〜 1時間目に選書会がありました。 1年生たちは,自分の選んだ本が,学校の図書コーナーにくると聞いて, 「やったぁー!」 と,もろ手をあげて 喜んでいました。 たくさんの本を見ながら, どれにしようかと,うれしそうに なやんでいました。 選書会![]() ![]() ランチルームで,選書会を開きました。 本屋さんに持ってきてもらった約300冊の本の中から, 全校の子どもたちが読みたい本を一人一冊選びます。 夏休みには,選んだ本で読書感想文を書きます。 子どもたちは,どんな本があるのか楽しみにしていました。 選んだ本が届くのが,待ち遠しいです。 6月 全校給食
6月13日(金)
毎週金曜日は,全校給食です。 給食時間になるとランチルームが,子どもたちや教職員でにぎやかで,楽し い場になります。 回を重ねるたびに工夫や改善も進み,食事前に給食献立をもとに栄養につい てのお話を『元気はつらつ委員会(保健委員会)』がしてくれます。 みんなと一緒だから,楽しくおいしく食べられ,嫌いなものでも食べられる ようになったという声も聞きます。 保護者の皆様も時間があれば,お昼時ではありますが見学に来てください。 ![]() ![]() ![]() 学校運営協議会 開催![]() ![]() 平成26年度 第1回学校運営協議会を開催いたしました。 昨年度までの体育館・新校舎建設工事も完了し,新校舎での新たな教育 活動の展開について,学校経営方針をもとにご説明いたしました。 また,本年度内には,運動場改修工事の着工,さらにプールの改修工事 も計画されています。 今後とも学校運営協議会を核としながら,保護者・地域とともに子ども たちを育む八瀬教育を一層推進してまいります。 京都市立八瀬小学校長 西田 勝彦 6年生から読み聞かせ![]() 〜1年生・6年生〜 6年生が朝のさわやか読書の時間に来ました。 読み聞かせをするためです。 読んでくれたのは, 紙芝居「ないた あかおに」。 このお話を知らない1年生も多かったので, みんなお話に聞き入っていました。 国語「スイミー」![]() ![]() 国語で,レオ=レオニ作の「スイミー」を学習しています。 スイミーという小さな黒いおさかなが,兄弟たちと力を合わせて大きな魚を追い出す お話です。 場面ごとに,スイミーに何と言ってあげたいか考えました。 写真は,スイミーに見立てた魚のカードを持ちながら, スイミーに言ってあげたいことを話しているところです。 みんなでスイミーに共感しながら,楽しく学習しています。 |
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