山の家へ １ 〜６月１３日

　５年生は，今日から３泊４日の長期宿泊学習で，花背山の家に行きます。
　朝，７時４０分ごろより集まり始めた子どもたち。並んでから荷物の確認をしたりして集合時刻を待っていました。

キャップ集め〜６月１３日

　今日，金曜日は，児童会恒例のキャップ集めの日です。
　朝から，キャップを袋に入れて登校してくる子どもたち。
　いつもよりたくさん集まったようです。ご協力くださった皆さんありがとうございます。

勇気〜６月１２日

　３年２組では，道徳で「勇気」について考えていました。
　ある子が，自分が育てているホウセンカを６年生に踏みつけられたことからみんなで考えていました。　

言葉で・・・〜６月１２日

　３年１組では，算数の問題の解き方を考えていました。今日のめあては，解き方について言葉で説明することでした。相手に分かりやすく言葉で説明することは大変難しいことです。これができると，しっかりと理解しているということになります。

旋律を組み合わせて・・・〜６月１２日

６年１組は，今日の音楽の時間に「ロックマイソウル」を歌っていました。
３つのグループに分かれ，それぞれの旋律を組み合わせて歌っていました。

行きたいお店は・・・〜６月１２日

　２年生は，町探検をしています。この探検で，自分たちが行きたいお店について今日は話し合っていました。

テスト〜６月１２日

５年１組では，算数の小数×小数のテストをしていました。

アサガオ支柱を・・・〜６月１２日

１年生は，今育てているアサガオの植木鉢に，支柱を立てていました。
一人ではなかなか立てられないので，協力して立てていました。

ふえたりへったり〜６月１２日

　１年１組では，算数でふえたりへったりという学習をしていました。
　今日は，「１階で５人乗りました。２階で３人おりました。今何人ですか。」という問題に取り組んでいました。大人は簡単だと思われると思いますが，１年生にとっては，数図ブロックを使って，ひき算につながるたいせつな学習なのです。

１０倍は・・・，十分の一は・・・〜６月１２日

４年１組では，５０００万の１０倍や十分の一になる数を考えていました。