マット運動（４年体育）

　学習も進み，準備から体ほぐしの準備運動まで，スムーズにしてから，今日の授業に入っていました。ねらい１では，今できる技を使って連続技を練習します。ねらい２では，新しい技に挑戦します。３年生の時より，できる技が増えるといいですね。

６年生（総合的な学習の時間）

　６年生は，総合的な学習の時間で２年生に「校区の魅力を紹介」します。

そのための取材を行いました。班ごとに決めた順路を撮影したり，

紹介する場所を見たりしました。

この取材したことをもとにパンフレットを作ります。

どんなパンフレットになるのでしょうか。

水あそび満喫！（星の子学級）

　今週は，9日（月）から低水位プールが始まり，星の子学級の子どもたちは毎日水あそびを楽しみました。プールに入るには少し肌寒い日もありましたが，星の子学級だけで広いプールを贅沢に使い，元気いっぱいに水しぶきをあげていました。

はじめての水泳 みずあそびをしました （1年 体育）

　お天気が心配されましたが、11日、はじめての「みずあそび」をすることができました。冷たいシャワーに歓声を上げながら、プールに入りました。水なれやワニ歩きに挑戦しました。元気な声がプールに響いていました。

なぞなぞあそび （1年 国語）

　国語の「なぞなぞあそび」の学習の最後に、自分たちでも「なぞなぞ」を作ってみました。やさいの「色」や「かたち」、「味」や「どんなお料理に使われるか」などをヒントにして、問題の出し合いっこをしました。みんな、文も絵も上手にかけました。

てつぼう運動（３年体育）

　体育でてつぼう運動をしました。めあては，体のバランス，手首の返し方，タイミングなどを工夫して，上がり技，支持回転技，下り技の中から，自分のできる技を選び，続けて回ることに挑戦したり，自分の力に合った新しい技に挑戦したりして楽しむことです。今日は，逆上がりを中心に取り組みました。

６年音楽

　音楽の基本を大事にしながら，音作りを大切に授業を進めています。クラスだけの音を作ることを目標にしています。リコーダーでは，「ラバースコンチェルト」を２部合唱では「翼をください」に取り組んでいます。

リコーダー（５年音楽）

　最近習った曲を演奏する前に，４年生の時に習った「カノン」を演奏している様子です。歌うことも，楽器を演奏することも大好きな子どもたちで，いつも音楽の授業を楽しみにしています。

水慣れ・水あそび（２年体育）

　今年度，初めての水泳学習をしました。今日は，水慣れと水遊びをしました。プールの向こう岸まで，歩いたり走ったり，正座をしたりしました。子どもたちは，とても楽しそうでした。

ハードル走（６年体育）

　暑い中，ハードル走の学習をしました。リズミカルな走り越し方を工夫し，相手と競争したり，目標記録に挑戦したりして，ハードル走を楽しむことを目標としています。今日は，準備の仕方や記録のとり方を確かめながら学習を進めました。