今日のぴかそ ２

１年生の教室では，６年生が掃除の仕方を教えてくれていました。

今日のぴかそ〜６月３日

今日のぴかそ
今日も暑かったですが，掃き掃除をガンバル子ども達を発見しました。

いくつといくつ〜６月３日

　１年１組では，算数の「いくつといくつ」の学習を終えて，テストをしていました。結果はどうだったのでしょうか？

このアルファベットを見たことあるの〜６月３日

　６年２組では，外国語活動に取り組んでいました。今日は，見たことがあるアルファベットの表示を書き写したりしていました。
　外国語も自分の身近に感じると，身に付くものだと思います。身近なところにある英語に気付いていくのも身近に感じつひとつですね。

まちたんけん〜６月３日

　２年生は，明日（６月４日）まちたんけんに行きます。今日の２組では，まちたんけんに向けての学習をしていました。

絵日記〜６月３日

　２年１組では，運動会のことを絵日記していました。みんな一生懸命にかいていました。

かんさつカード ２

　ひまわりやホウセンカの観察のほかに，アゲハの幼虫の観察をしている子もいました。

かんさつカード〜６月３日

　３年２組では，理科で観察をしていました。
　今日の観察は，ひまわりとホウセンカでした。観察カードに見たことをかこうとしていました。

ありの行列〜６月３日

３年１組では，ありの行列の段落ごとのまとめをしていました。

テストの後に〜６月３日

　５年１組では，社会の「国土の地形の特色とそのくらし」の学習を終え，テストをしました。今日は，そのテストを返しました。返した後，テストについての説明や直しをしました。テストの後，しっかりと見直すことが重要です。おうちでもテストの結果＜点数＞より見直しをしたか間違えたところはなぜ間違えたのかを確かめたかと聞いていただけるとありがたいです。