体育の学習

「ハンドベースボール」の学習が始まりました。

はじめのうちのめあては，「ルールになれよう」です。

ベースボールをすることが初めての児童も多かったので，ルールをしっかりおぼえて，学習を楽しめたらと思います♪

インタビュー大会【５年】

国語科の「きいて，きいて，きいてみよう」の学習で
インタビュー大会をしました。

３人グループで聞き手・話し手・記録に役割分担をして，
友達にインタビューし合います。

事前に質問を考え，話しのつなぎ方にも工夫してインタビューしていました。

☆４年総合「コンピュータを使って」☆

コンピュータ室でローマ字打ちや都道府県ゲームをしました。
楽しみながらローマ字や都道府県名を覚えていきます。

☆４年理科「直列つなぎ・並列つなぎ」☆

直列つなぎや並列つなぎの学習をしています。
実際に試して，豆電球の明るさの違いを確認しました。

☆４年「読み聞かせ」☆

中には１０年ほどの間，羽束師小学校の子どもたちのために読み聞かせをしてくださっている方もおられるようです。ありがとうございます。子どもたちの成長を感じ取っていただけているようです。

読み聞かせ（４年生）

よみきかせサークル＜ももたろう＞の方による読み聞かせがありました。子どもたちは集中して聞いていました。次回を楽しみにしています。

走り高跳び！！《６年》

はさみとび方にも慣れてきて、どんどん記録が伸びています。また、友だち同士で励ましの声かけが聞こえてきたり、アドバイスの声が聞えてきたりと、雰囲気良く取りくめました。暑い中での運動でしたが、よく頑張っていました。
10月の陸上記録会があるので出場選手を目指して頑張ってほしいです。

朝会発表に向けて！《６年》

今月の朝会は６年生の発表です。修学旅行で行った広島県でみたもの、感じたことについて１年生から５年生に伝えます。６年生の思いがみんなに伝わるよう工夫して練習しています。

コンパスを使って

こん虫のえをかきました。

マス目をよくみて，円を重ねながらかくことができました。

修学旅行

５時４５分頃、羽束師小学校へ帰ってきました。去年の長期宿泊学習と比べ、とても成長した、最高学年としての責任ある行動ができた修学旅行になったと思います。また、平和学習で学んだこと、自分の目で観てきたことをふり返ってほしいと思います。