２年生 まちたんけんへGo!

今日は実際にまちたんけんに行ってインタビューをしてきます。
教室ではしっかり練習したけれど，本番では緊張せずに聞けるかな？

またお店や施設の皆様には，お忙しい中ていねいに対応していただきましてありがとうございました。

ゴミ０の日の取組３

　拾ったゴミは分別します。柔らかい落葉樹の葉は，積み重ねておいて堆肥にし，サツマイモ畑などの肥料に使います。今日だけでなく，自分たちの出すゴミや環境について，日常生活の中で学んだり考えたり行動したりしてほしいと思います。

ゴミ０の日の取組２

　普段は清掃活動をしていない場所にも行って，草抜きや石拾いをしています。６年生は，上桂公園の担当です。

ゴミ０の日の取組1

　５月３０日は，「ゴミ０の日」です。本校では，この日に合わせてゴミ０の日の取組をしています。校長先生からのお話を受けて，各学級で自分たちの出すゴミや環境問題について話し合った後，それぞれの分担場所に向かいます。

今日の２年生 〜２年４組〜

算数『長さ』
みんなで学習したところを計算ドリルを使って反復練習します。
考え方や解き方がわかったら，あとは数多く問題にチャレンジすることによって，習ったことが着実に身についていきます。

今日の２年生 〜２年３組〜

道徳『がんばれ ゆうきくん』
今日は道徳資料を使って「ともだち」について考えます。
まずは，先生が資料を読まれるのを聞いて話の大筋をつかんだうえで，みんなで考えていきます。

今日の２年生 〜２年２組〜

生活『まちを　たんけん』
まちたんけんに出かけたときにどんなことを聞くのか，考えています。インタビューの内容が決まったら，隣どうしで練習です。
さあ，うまくできたかな？

今日の２年生 〜２年１組〜

体育『とびくらべ』
いろいろな遊び方を知り，調子よく跳んだり，高く跳んだり，遠くへ跳んだりして楽しみます。今日は，どれだけ遠くへ跳べるかということを競い合っています。
かつては，子どもは遊びの天才でした。体育で学習したことを遊び時間などにもやってくれることを願っています。

今日の１年生 〜１年４組〜

国語『なぞなぞあそび』
なぞなぞ文と絵を結び付けて，答えを考えていきます。また，リズムをとって読み，言葉のまとまりを意識できるようにします。低学年の間はどの教科も，遊びの要素をふんだんに取り入れて，楽しみながら学習を進めます。

今日の１年生 〜１年３組〜

算数『ふえたり　へったり』
「ふえる」「へる」ということの意味を，数図ブロックを動かしながら考えられるようにしていきます。この学習の後，いよいよ「たしざん」「ひきざん」へとはいっていきます。