指示をせずとも自分たちで．．．

もう、担任の先生が指示を出すことはありません。
自分たちで自主的に「準備」「片付け」ができていると、先生も感心。

朝食のようす ２

しっかり食べてくださいね

朝食のようす

疲れが出てきている生徒もいるのか、比較的静かな朝食だったというクラスもあれば、変わらず元気なクラスもあるそうです。

３日目となりました

とうとう最終日。３日目の今日は、ゆったりとした時間の使い方になります。

朝から他民宿訪問（？）をしたクラスもあったようです。

今日の締めは．．．．おはぎ

今日も「食べて」終わります。

生徒が元気なのは、やはり「食べる」からでしょうか。

暗くて、写りは悪いのですが．．．

雰囲気だけでも伝われば．．．。


　※一番下の写真は、生徒ではありません。若い男性教師たちです。

盛り上がってます

いい感じに進んでいることが、写真からもわかります。

炎を中心にした一体感！

火の神出でて、点火し給う

火の神の登場。男性教師が、練習したであろうダンス（？）を披露。
ブゥン　ブゥンというたいまつを振りまわす音が耳にのこる。

．．．．点火。　大きく温かい炎が、みなの顔を照らす。

まもなくキャンプファイヤーです

寸暇を惜しんで遊ぶ生徒たち。タフです。

生徒会の「やまびこあいさつ運動」に今もとり組んでいる評議会。
やたらとややこしい挨拶をする先生にもめげず、まねして挨拶を返しているようです。

学年レク

６限目、２年生は体育館で学年レク。
体育館を縦に往復する形での学級対抗リレーは、バトンが渡らなかったり、カランカランと落としてしまったりと、走りのスピードだけでは勝負になりません。ドッヂボールも３分間での勝負に、真剣に取り組んでいました。
先生が指示するのに比べ、生徒が運営しているので多少時間がかかるのですが、これを繰り返すことで、リーダーの生徒たちは力をつけていくのでしょう。