サツキ

本館の西側，運動場の近くの植え込みにサツキの木がたくさんあります。本館の東側にもたくさん見ることができます。
今，きれいな花を咲かせています。サツキツツジとも言われ，葉が小さくてかたいです。

イロハカエデ

正門の南側にイロハカエデの木があります。イロハモミジとも言われ，秋に紅葉する代表種です。校内の北側にもたくさん見ることができます。

３年 大すき自分の線と色 鑑賞会

大すき自分の線と色の鑑賞会を開きました。
友だちの作品を見て，すてきだと思うところをたくさん見つけました。

線の描き方や好きな色が一人ひとり違っていてとても面白いです。
日曜参観のときにぜひご覧ください。

１年生 めざせ！そうじ名人！

１年生は６年生のお兄さん，お姉さんに手伝ってもらいながら，掃除をしています。子どもたちは掃除が好きで，掃除が始まる前から道具を持って楽しみに待っています。６年生は１年生にとても優しくほうきの使い方やぞうきんのかけかたを教えてくれています。１年生は６年生が大好きで，６年生の後をついてそうじをしています。毎日ぴかぴかの教室になるように，そうじを頑張っていきたいと思います。

１年生 にょきにょきとびだせ

図工では「にょきにょきとびだせ」の学習をしています。ストローで息をふくと，ビニールの袋が膨らみます。子どもたちはふくらますのが好きで，何度も膨らませたり縮めたりと楽しむことができました。今日は箱を組み立てました。日曜参観では飾りつけをします。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

１年 モンゴルの白い馬を見て

今日は演劇鑑賞「モンゴルの白い馬」を見ました。モンゴルの家のことを教えていただいたり，たくさんの動物が出てきたりと楽しみながら見ることができました。その後には感想を書きました。とても楽しく劇を見ることができました。

２年生 ともこさんはどこかな

　国語の学習では新しいところに入りました。大事なことを落とさずに聞いたり，話したりすることを目標にしています。今日は，ＣＤを聴いて挿し絵から迷子になったともこさんを探しました。まずＣＤを聴きながら，メモをとります。そのために，メモの取り方を学習しました。聞き取ったことを単語で書くことや特徴を書くことなどを押さえてから聴きました。次に，メモを見ながら挿し絵から探します。
　聞き落した人はなかなか見つかりませんでした。
　でも，ゲーム感覚で楽しんでいた子ども達です。

演劇鑑賞会 〜モンゴルの白い馬

　劇団「風の子」のみなさんによる演劇を鑑賞しました。
　４・５・６年生は、２年生の教科書にある「スーホの白い馬」でお話は知っていますが、演劇で見ると、また新たなお話のように感じました。
　木でできた白い馬が、まるで生きているようでした。大きな布で表す風が、本当に吹いているように感じられ、感激しました。
　６人の役者さんで演じられましたが、たくさんの登場人物に驚きました。
　スーホと白い馬のきずなの強さに胸が打たれたようでした。

ビフォー アフター

　５月２８日（水）午前中に低学年の，午後から高学年の演劇鑑賞が体育館でありました。劇団風の子による「モンゴルの白い馬」という公演作品で，２年生の国語教材「スーホの白い馬」を素材にしたものでした。
　子ども達の鑑賞の態度はどうだろうと，午前の部を一番後ろから一緒に鑑賞しました。マナーの良さに感心しました。しっかりと目と耳を使って劇の内容を受け止め，心で感じている様子が見てとれました。
　午後からお天気も良かったので，プール更衣室のドアのペンキ塗りをしました。校内が少しずつですがきれいになっていっています。

（写真　左…ビフォー，右…アフター）

アラカシ

運動場の南側の鉄棒の南にアラカシの木があります。
どんぐりができる木です。葉の中央から先にあらい鋸歯（きょし）があり，クロガシ・ナラバガシとも言うそうです。

※鋸歯…葉のふちにあるぎざぎざの切り込み