☆４年図画工作「ゆめのれいぞう庫」☆

どこを開くようにするのか，そこからどんなゆめの世界が生まれてくるのかを想像をして作っています。

きれいな音で，リコーダーをえんそうしよう

音楽の学習では，「シ・ラ・ソ・・・」♪をタンギングで吹いています。

吹くときの姿勢や指の押さえ方を意識して学習を進めています。

修学旅行に向けて！《６年》

修学旅行に向けてラストスパートです。中間休みには、係で集まり最終の打ち合わせなどが行われました。５時間目は学年で平和集会の練習をしました。日に日に声も大きくなり、修学旅行への気持ちが高まってきているのが感じられました。

春の絵

大きな木の周りで，元気に遊ぶすがたをイメージして春の絵を描いています。

ブランコに乗ったり，高いところまで登ったり，巣穴から顔を出したりと思い思いの絵に仕上がってきています。

ランチルームで学習

ランチルームで栄養教諭による食の指導がありました。
クラスのみんなで上手な食べ方を交流することができました。

また，給食時間には，ランチルームで給食を食べました。
いつもとちがう食器やテーブルでおいしくもりもりいただきました。

今日の放課後陸上！《６年》

　今日は30ｍダッシュを中心としたインターバルトレーニングを行いました。全速力で走ることでスピードをつけていきましょう。ダッシュの後は、腹筋などの筋トレをしました。

算数「直径６ｃｍの円」

直径６ｃｍの円をかきました。

子ども達はまずコンパスを６ｃｍにあわせました。
「あれ，半径６ｃｍの円ができてしまった。直径が１２ｃｍになってる。」

「そうか。コンパスを３ｃｍにあわせたら，直径６ｃｍの円ができるんだ。」
と気付いていました。

意欲的に頑張りました。

自主勉タワー！《６年》

　４月から自主勉に取り組んでいます。１日２ページを目安に修学旅行までに１冊終わらせようと目標を立てていました。修学旅行まで、あと３日です。続々と自主勉タワーが高くなっています。

電池のはたらき（４年生）

理科の学習は「電池のはたらき」に入りました。これから電池のはたらきを調べていくために回路を作りました。

今日の放課後陸上！《６年》

　今日は雨のため、多目的室で心拍数を上げるトレーニングを行いました。バービージャンプを１分間連続で続け、心拍数がどれぐらい上がったのか計測しました。