１年生学年道徳３

１年生の生徒自らの努力体験（がんばってやりとげたこと）を語ってもらいました。１人の生徒が勇気を出して，みんなの前で堂々と話してくれました。すばらしい語りでした。今後もこのような活動が継続されますので２人３人４人と多くの人が人前で語れるようにしていきましょう

１年生学年道徳２

ビデオを見た後，藤原先生から教員採用試験に受かるための努力，中井先生からは大学時代に挫折しかけた部活動についての体験談を話してもらいました。

１年生学年道徳

本日６限，１年生は学年道徳を実施しました。飛行機事故により両足首切断し義足となったエドホーマー氏が努力の末，北米大陸最高峰のマッキンリー登頂に成功するビデオを題材とした道徳でした。

『休憩時間の表情』〜２年スペシャル〜

　赤井先生は照れ屋サン。

　こういう時、何かしらポーズをつけたりして、きちんと前を向くことが出来ません。

『休憩時間の様子』〜２年その２〜

　　あちこちから声がかかるので、次々と楽しい写真が撮影できます。

『休憩時間の様子』〜２年その１〜

　３Ｆでも、次から次へと楽しい写真が撮れました。

　授業中の表情とは随分違っていますが、そこがよいところです。

『休憩時間の様子』〜１年その２〜

　今日は、天気が悪く４Ｆの廊下は暗いので、被写体が少し動くとすぐに“手ぶれ写真”になってしまいます。

　採用できなかったものに写っている人たち、ごめんなさい。次の機会を楽しみにしてください。

『休み時間の様子』〜１年〜

「校長先生、写真撮ってくださーい！」　
　休憩時間に廊下にいると、１年生の、特に女子が集まってきました。

『学習の様子』〜６組〜

　育成学級の生徒は書道に取り組んでいました。

　次の予定があったので、書くところまで見られませんでしたが、たいへん“ヤル気”を感じました。
　さぞかし、よい作品が仕上がったことだろうと思います。

『授業の様子』〜２年〜

　２年からは、美術・数学・理科の様子です。

　集中して一生懸命に学習していました。