２年生 算数「長さ」

　５月２３日（金）２校時のい組の算数の学習の様子を紹介します。
　単元は「長さ」。先日，ろ組の同じ単元の学習の様子を紹介しましたが，この日はその後の時間で，実際に３０ｃｍ竹尺を使って，決まった長さの直線をひくという算数的活動を多く取り入れた授業でした。
　７ｃｍ，８ｃｍ，１２ｃｍ５ｍｍなどの長さの直線をひくのですが，なかなか道具の扱いに慣れておらず子どもたちは苦戦しながら，一生懸命取り組んでいました。

給食交流〜４班〜

　今日の給食交流は６年い組・４班の友だちが来てくれました。
廊下で６年生の姿が見えると「６年生来たよー！」と大きな声で
教室にいる友だちや先生に教えてくれました。自分の横の座席を
指さし,少し恥ずかしそうにしながら「ここ,あいてるよ」と声を
かけているたいよう学級の子どもたち。６年生も少しドキドキした様子で
座っていきました。
　みんなで「いただきます」をした後はいつも恒例の自己紹介と
たいようクイズです。今日は「好きな　あそび」「すきな　のりもの」を言いました。
たいようクイズは『たいようさんの　一番好きな本は　どれでしょう』
『たいようさんの中で　図書室に行って一番多く本を借りているのは　誰でしょう』
というものでした。ちなみに,一番多く本を借りている子は,たいよう学級の中だけでなく,紫竹小学校の中でも１番多く借りています！

　来週火曜日にはたてわりあそびがあります。今日,給食交流に来てくれていた６年生が「○○君,ぼくと同じグループやで」と言ってくれていました。
たいよう学級のみんなは次回の給食交流に加えてたてわり活動もとても楽しみにしています。

１年生 音楽「リズムにのって」

　５月２２日（木）５校時，１年い組の音楽の学習の様子を紹介します。
　学習内容は「リズムにのって，手をうったりおどったりしよう（わくわくリズム）」です。
　導入部分では既習の歌をうたうということで，校歌と「さんぽ」を元気よく歌いました。そして，教材の曲「ぶんぶんぶん」で学習します。蜂のペープサートを使い，ストーリーを作って，児童の興味をひいていきます。そして基本のリズム「タン，タン，タン，ウン」と手を打ったり握ったりして，表現します。
　何回も繰り返し，十分にできたら強弱をつけて表します。「かわいいはちは？」「トン，トン，トン，ウン」「くまんばちは？」「バーン，バーン，バーン，ウン」
　「ぶんぶんぶん」で十分にリズム打ちした後は，わらべうた「なべなべ」を歌います。今度は，歌に合わせてお友達と両手をつなぎ，左右に振って回転するという身体表現をします。授業の終盤では３〜４人でこの動きをし，うまくできたり，失敗したりで子どもたちは笑顔で一生懸命取り組んでいました。
　「楽しかった」「難しかった」「変な形になったけどできた」と振り返りの時もいろんな声が上がる楽しい授業でした。

１年生 がっこうたんけん

　５月２１日（水）５校時，校長室にかわいらしい訪問者が来てくれました。
　１年生１組の四名の児童が生活科「がっこうたんけん」の学習で校長室に訪れました。
　礼儀正しくあいさつをした後，「こうちょうせんせいは，なにいろがすきですか？」
「こうちょうせんせいのすきなくだものはなんですか？」「いちにちでいちばんよくつかうものはなんですか？」と予め，考えてきた質問をしれくれました。
　そして，「こうちょうしつのなかをみせてください」という要望がありましたので，ゆっくりと色んなものを見てさわり，尋ねる時間をとりました。
　そして，教室へ戻って絵と簡単な文に，「こうちょうしつたんけん」のまとめを書きとめる予定です。

新体力テスト（４〜６年生）

　５月２２日（木）４〜６年生の実技調査を行いました。実施種目は，握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・２０ｍシャトルラン・５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げです。
　曇ったり晴れたりという天気でしたが，時間が経つにつれ，気温が上昇し，暑くなってきました。子どもたちは各種目に力いっぱい取り組みました。目標にしていた結果が出て笑顔で喜ぶ子どももたくさんいました。
　

6年生との給食交流！

　６年い組の３班が今日は,来てくれました！
楽しみにしている交流なので,机やいすの準備は,あっという間です。今日のメニューは,「ハムサンド！」マヨネーズがうまく開けられなくても６年生が一緒なら安心！「こうして開けたらいいよ！」と優しく教えてくれました。
今日の自己紹介は,「好きな漢字・好きな人」でした。好きな人？とちょっと照れる６年生でしたが,たいようの子どもたちが,「６年生のみんな」「おかあさん」「たいようのみんなと６年生！」の答えにほっとする場面もありました。
　６年生は,たいようのみんなの話をににこにこしながら聞いてくれて,「ばくら,みんなのことわかってるから。」と頼もしい６年生でした。
　

学校運営協議会企画推進委員会

地域に根差した学校づくりを目指し，本年度も学校運営協議会の活動がスタートしました。５月１３日の理事会に引き続き，２０日には企画推進委員会を開き，地域や保護者の方にも企画推進委員として，今年度の取組について協議をしていただきました。今後ともご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

食に関する指導（２年い組）

　本校では「日々の給食を通して健康で豊かな人間性をはぐくむために正しい食を理解し，食生活を自己管理していける能力を育てることをめあてに，各学年の学級活動の中で食に関する指導を進めています。指導は栄養教諭の脇田久美子先生が，各学級に入り４校時の後半から給食時間に向けて進めています。
　５月２０日（火）の２年い組の学習の様子を紹介します。
　題材は「三色の歌をうたおう」，「三食の歌を楽しく歌いながら，歌詞を覚える」ことで食品の三分類への興味関心を高めることをねらいとしています。
　１年生の時から学習してなじんでいるこの歌ですが，この時間は，グループごとにキーワードを隠した歌詞をみて，その隠れた言葉を思い出しあてはめて歌う課題が与えられました。肉や魚などの「赤」の食品の歌詞，主食になるお米や小麦製品，油などの「黄」の食品の歌詞，野菜や果物の「緑」の食品の歌詞，それぞれに楽しみながら歌って覚えることができました。

新体力テスト（たいよう学級・１〜３年）

　本年度も文部科学省主催の「全国体力・運動能力・運動習慣等調査」が小学校５年生及び中学校２年生を対象に行われます。あわせて京都市では「新体力テスト」を全学年対象に進められています。本校も全学年で取り組んでいます。
　５月１９日（月）はたいよう学級・１〜３年生の実技調査を行いました。実施種目は，握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・２０ｍシャトルラン・５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げです。
　とてもよい天気で，時間が経つにつれ，気温が上昇し，暑くなってきましたが，子どもたちは各種目に力いっぱい取り組みました。思い通りの結果が出て笑顔で喜ぶ子どももたくさんいました。
　高学年は２２日（木）に実施する予定です。
　

給食交流〜２班〜

　今日は６年い組２班の友だちが給食交流に来てくれました。
　「いすは何個いる？」「先生,ぼくのイスもつかっていいよ。」「そうだ！スリッパの準備！！」と６年生が来る準備を自分たちでせっせとがんばり,６年生が来た時には,自分のとなりを指さして「こっちあいてるよ」と声をかけているたいようの子どもたち。６年生との給食交流をとても楽しみにいているのが子どもたちから伝わってきました。

　今日の自己紹介は「好きな色」「好きな野菜」です。６年生からは「どんな勉強しているの？」という質問がありました。
　たいよう学級の子どもたちは６年生が大好きです。一緒に遊びたいな・お話したいなといつも思っています。でも,「あそぼ」と言うことが恥ずかしくってできないこともあります。言葉ではうまく言えない時もあるけれど．たいよう学級のみんなは６年生が大好きなこと,遊んでほしいな・お話したいなと思っていることを２班のみんなに話しました。

　次は水曜日,３班さんが来てくれます。たのしみですね。