１年生 ひらがなの練習

国語ではひらがなの練習をしています。はじめにどんな字を書くのか学習して，そのひらがなのつく言葉をみんなで集めています。だんだんと言葉の数が増えてきて，みんなでたくさんの言葉を集めています。楽しくみんなでひらがなの練習をしていきたいです。

１年生 リズムにのって

音楽では「なべなべ」や「おちゃらか」を歌いました。なべなべは隣の友だちと一緒に歌いながらまわったりと楽しく歌うことができました。また「おちゃらか」はじゃんけんをするときにとても盛り上がりました。音楽の速さを変えるなど，みんなで楽しくすることができました。子どもたちは「かもつれっしゃ」が大好きで，「今日も歌いたい！」と盛り上がっています。リズム遊びでは，「うん」と「たん」を使って，リズムづくりをしたり，楽器を演奏しています。楽しみながら学習していきたいと思います。

１年生 給食当番上手にやってます！

入学してから約２か月ほどが経ちました。１年生の子どもたちはたくさん新しいことを学習しています。給食の時間には，自分たちで給食の配膳をしています。量をみながら，一生懸命おかずやごはんを入れています。だんだんと自分でできることが増えて，「給食当番楽しい！」とはりきっています。みんなで「おいしく・なかよく・楽しい」給食にしていきたいと思います。

３年 はじめてのコンパス！

算数では，円について勉強をしています。
今日はコンパスを使って円をかきました。

３年生にとってはじめてのコンパス。
「きれいなまるがかけた！」「けっこうむずかしいなぁ。」「大きなまるの中に小さなまるをかいたらドーナツみたい！」と楽しみながら，たくさん円をかく練習をしました。

これからもたくさん円をかいて上手にコンパスを使えるようになっていきましょう。

絵本の読み聞かせが始まりました

朝読書の時間に，図書室運営支援員の奥先生に絵本の読み聞かせをしていただきました。
子ども達は楽しんで読み聞かせを聞いていました。
６月にかけて，各クラスをまわって読み聞かせをしていただきます。どんなお話の読み聞かせがあるか楽しみです。

エノキ

　運動場の北西にある大きな木です。果実は甘いそうで，鳥が食べて消化しなかった種がフンとともに地面に落ち，土の中で発芽し生長したようで，校内にはたくさんのエノキを見ることができます。

※５月２２日（木）ネームプレートをつけました。

望ましい姿

　５月２２日（木）職朝で教職員に子ども達の望ましい姿を目指しましょうと話しました。週明けの月曜日の教室で，教室の後ろに給食のストローやストローの入れ物が落ちていたり，学級文庫の棚の本が乱雑に入っていたりしたのを目撃したからです。
　些細なことかもしれませんが，望ましい姿を目指して地道な働きかけをすることが成果につながると思っています。
　今日は出張がなく，また子ども達の様子を見て歩きました。運動場では，５年生が新体力テストのソフトボール投げに協力してチャレンジしてました。
　見て回ったクラスは落ち着いた雰囲気で学習していて，学びの場がきちんと保障できていると安心しました。
（写真　左…５年，中…１年，右…６年）

２年生 音楽では・・・

　２年生初めの音楽で歌う曲は乗りのいい曲ばかりです。「小さなはたけ」では，歌いながら動作をつけています。小さな畑を耕すときは小さな声で歌い，中くらいの畑を耕すときは中くらいの声で，大きな畑を耕すときは大きな元気いっぱいの声で歌っています。
　「子犬のビンゴ」では，言葉が無くなってその代りに手拍子を打ちます。それが楽しくって歌声も楽しそうです。
　２年生の今の実態にぴったりの曲ばかりです。お家でも歌ってくれているのかな？

２年生 見当をつける

　算数の学習で，「１０センチの長さだと思うところでテープを切ろう」と言うところがあります。子ども達は見当をつけて切ったのですが，みんな長いのです。人によっては，２０センチ以上のテープを切った人もいます。その後，手や指で１０センチを測る練習をしました。だんだん見当がつくようになってきました。そして，身の回りにある１０センチくらいのものを探しました。
　見当をつけられるというのは，これから生活のなかで必要ですね。

２年生 仕上げをしました

　今日は，雨が降って運動場の土の具合が悪かったので，体育の代わりに図工をしました。「歯磨きの絵」のバック処理をして仕上げました。お米をガーゼにくるんで，「タンポ」を作り，絵の具をつけてスタンピングしました。みんな真剣な表情で作業していましたよ。学校公開日や日曜参観のときにご覧ください。