初夏のお花を生けましょう ４

子どもたちの作品です。
ご指導いただきました山崎丹珠瑞様はじめ皆様ありがとうございました。

次回は，１２月下旬を予定しています。

初夏のお花を生けましょう ３

　今日のお花は，丹頂アリウム，ひまわり，かすみ草，鳴子の葉です。
　同じお花を使っていますが，生けられた作品を見るとそれぞれの個性が感じられました。

初夏のお花を生けましょう ２

　１０時に集まってきた子ども達は，草月流の先生方に指導していただきながら，生け花を始めました。

初夏のお花を生けましょう 〜５月２４日

今日は，土曜学習で華道教室を開催しました。
テーマは「初夏のお花を生けましょう」でした。

漢字辞典の使い方〜５月２３日

４年２組では，漢字辞典の使い方について学習していました。
学習した後，漢字辞典を自由自在に使いこなせるようになってくれればと思います。

下水処理について〜５月２３日

４年１組では，映像資料を見て下水処理について学習していました。

かんじノート ２

２年２組では，「思」と「話」の練習をしていました。

かんじノート〜５月２３日

　今日の２年１組では，かんじノート直しをしていました。以前に練習したところを直していました。こうして直していくことで一層漢字を覚えることができるのです。直していたら，「がんばっているね」と一声おかけくださると幸いです。

算数の問題〜５月２３日

　３年２組では，今日の５時間目算数で「３こで３６円のガムがあります。ガム１こ分は何円ですか。」という問題を解こうとしていました。

イルカのねむり方〜５月２３日

　３年生は，国語で「イルカのねむり方」という教材を使って学習しています。「問い」と「答え」は何か。どのように「答え」を出したのかを考えて読もうというめあてをもって学習していきます。