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最新更新日:2025/06/17 |
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給食交流〜4班〜
今日の給食交流は6年い組・4班の友だちが来てくれました。
廊下で6年生の姿が見えると「6年生来たよー!」と大きな声で 教室にいる友だちや先生に教えてくれました。自分の横の座席を 指さし,少し恥ずかしそうにしながら「ここ,あいてるよ」と声を かけているたいよう学級の子どもたち。6年生も少しドキドキした様子で 座っていきました。 みんなで「いただきます」をした後はいつも恒例の自己紹介と たいようクイズです。今日は「好きな あそび」「すきな のりもの」を言いました。 たいようクイズは『たいようさんの 一番好きな本は どれでしょう』 『たいようさんの中で 図書室に行って一番多く本を借りているのは 誰でしょう』 というものでした。ちなみに,一番多く本を借りている子は,たいよう学級の中だけでなく,紫竹小学校の中でも1番多く借りています! 来週火曜日にはたてわりあそびがあります。今日,給食交流に来てくれていた6年生が「○○君,ぼくと同じグループやで」と言ってくれていました。 たいよう学級のみんなは次回の給食交流に加えてたてわり活動もとても楽しみにしています。 ![]() ![]() 1年生 音楽「リズムにのって」
5月22日(木)5校時,1年い組の音楽の学習の様子を紹介します。
学習内容は「リズムにのって,手をうったりおどったりしよう(わくわくリズム)」です。 導入部分では既習の歌をうたうということで,校歌と「さんぽ」を元気よく歌いました。そして,教材の曲「ぶんぶんぶん」で学習します。蜂のペープサートを使い,ストーリーを作って,児童の興味をひいていきます。そして基本のリズム「タン,タン,タン,ウン」と手を打ったり握ったりして,表現します。 何回も繰り返し,十分にできたら強弱をつけて表します。「かわいいはちは?」「トン,トン,トン,ウン」「くまんばちは?」「バーン,バーン,バーン,ウン」 「ぶんぶんぶん」で十分にリズム打ちした後は,わらべうた「なべなべ」を歌います。今度は,歌に合わせてお友達と両手をつなぎ,左右に振って回転するという身体表現をします。授業の終盤では3〜4人でこの動きをし,うまくできたり,失敗したりで子どもたちは笑顔で一生懸命取り組んでいました。 「楽しかった」「難しかった」「変な形になったけどできた」と振り返りの時もいろんな声が上がる楽しい授業でした。 ![]() ![]() ![]() 1年生 がっこうたんけん
5月21日(水)5校時,校長室にかわいらしい訪問者が来てくれました。
1年生1組の四名の児童が生活科「がっこうたんけん」の学習で校長室に訪れました。 礼儀正しくあいさつをした後,「こうちょうせんせいは,なにいろがすきですか?」 「こうちょうせんせいのすきなくだものはなんですか?」「いちにちでいちばんよくつかうものはなんですか?」と予め,考えてきた質問をしれくれました。 そして,「こうちょうしつのなかをみせてください」という要望がありましたので,ゆっくりと色んなものを見てさわり,尋ねる時間をとりました。 そして,教室へ戻って絵と簡単な文に,「こうちょうしつたんけん」のまとめを書きとめる予定です。 ![]() ![]() 新体力テスト(4〜6年生)
5月22日(木)4〜6年生の実技調査を行いました。実施種目は,握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・20mシャトルラン・50m走・立ち幅跳び・ソフトボール投げです。
曇ったり晴れたりという天気でしたが,時間が経つにつれ,気温が上昇し,暑くなってきました。子どもたちは各種目に力いっぱい取り組みました。目標にしていた結果が出て笑顔で喜ぶ子どももたくさんいました。 ![]() ![]() ![]() 6年生との給食交流!![]() ![]() 楽しみにしている交流なので,机やいすの準備は,あっという間です。今日のメニューは,「ハムサンド!」マヨネーズがうまく開けられなくても6年生が一緒なら安心!「こうして開けたらいいよ!」と優しく教えてくれました。 今日の自己紹介は,「好きな漢字・好きな人」でした。好きな人?とちょっと照れる6年生でしたが,たいようの子どもたちが,「6年生のみんな」「おかあさん」「たいようのみんなと6年生!」の答えにほっとする場面もありました。 6年生は,たいようのみんなの話をににこにこしながら聞いてくれて,「ばくら,みんなのことわかってるから。」と頼もしい6年生でした。 学校運営協議会企画推進委員会![]() ![]() 食に関する指導(2年い組)
本校では「日々の給食を通して健康で豊かな人間性をはぐくむために正しい食を理解し,食生活を自己管理していける能力を育てることをめあてに,各学年の学級活動の中で食に関する指導を進めています。指導は栄養教諭の脇田久美子先生が,各学級に入り4校時の後半から給食時間に向けて進めています。
5月20日(火)の2年い組の学習の様子を紹介します。 題材は「三色の歌をうたおう」,「三食の歌を楽しく歌いながら,歌詞を覚える」ことで食品の三分類への興味関心を高めることをねらいとしています。 1年生の時から学習してなじんでいるこの歌ですが,この時間は,グループごとにキーワードを隠した歌詞をみて,その隠れた言葉を思い出しあてはめて歌う課題が与えられました。肉や魚などの「赤」の食品の歌詞,主食になるお米や小麦製品,油などの「黄」の食品の歌詞,野菜や果物の「緑」の食品の歌詞,それぞれに楽しみながら歌って覚えることができました。 ![]() ![]() ![]() 新体力テスト(たいよう学級・1〜3年)
本年度も文部科学省主催の「全国体力・運動能力・運動習慣等調査」が小学校5年生及び中学校2年生を対象に行われます。あわせて京都市では「新体力テスト」を全学年対象に進められています。本校も全学年で取り組んでいます。
5月19日(月)はたいよう学級・1〜3年生の実技調査を行いました。実施種目は,握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・20mシャトルラン・50m走・立ち幅跳び・ソフトボール投げです。 とてもよい天気で,時間が経つにつれ,気温が上昇し,暑くなってきましたが,子どもたちは各種目に力いっぱい取り組みました。思い通りの結果が出て笑顔で喜ぶ子どももたくさんいました。 高学年は22日(木)に実施する予定です。 ![]() ![]() ![]() 給食交流〜2班〜![]() ![]() 「いすは何個いる?」「先生,ぼくのイスもつかっていいよ。」「そうだ!スリッパの準備!!」と6年生が来る準備を自分たちでせっせとがんばり,6年生が来た時には,自分のとなりを指さして「こっちあいてるよ」と声をかけているたいようの子どもたち。6年生との給食交流をとても楽しみにいているのが子どもたちから伝わってきました。 今日の自己紹介は「好きな色」「好きな野菜」です。6年生からは「どんな勉強しているの?」という質問がありました。 たいよう学級の子どもたちは6年生が大好きです。一緒に遊びたいな・お話したいなといつも思っています。でも,「あそぼ」と言うことが恥ずかしくってできないこともあります。言葉ではうまく言えない時もあるけれど.たいよう学級のみんなは6年生が大好きなこと,遊んでほしいな・お話したいなと思っていることを2班のみんなに話しました。 次は水曜日,3班さんが来てくれます。たのしみですね。 紫竹おや(じ)と子の会打ち合わせ
5月18日(日)本校のおやじの会「紫竹おや(じ)と子の会」の今年度1回目の打ち合わせ会が会議室で行われたので出席しました。
紫竹おや(じ)と子の会は,今年度で発足以来12年目を迎えます。京都市内の各校でおやじの会の組織化が進もうとした創生期から,活動を始めています。 この日は,25年度の活動報告と会計報告,現会員及び役員の紹介,新入会員の紹介,そして26年度の活動計画について積極的な話し合いが進みました。 昨年取り組んで講評であった活動も含め,以前実施して人気のあった活動も復活させようという声もあがりました。 その結果,6月にホタル観賞会,7月にきもだめし大会,8月にプール遊泳会と前期の計画が進みました。また秋に料理教室,来年は1月に凧作り・凧あげ大会,2月に百人一首・かるたとり大会が計画されました。 各取組の詳細については,後日おやじの会と学校からお知らせさせていただきます。 ![]() |
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