いくつといくつ 〜５月２１日

　１年２組では，算数の学習でいくつといくつをしていました。
　今日の学習では，おはじきを指ではじいて○の中に入れ，いくつ入ったかを数えます。
　子ども達は，ルールを聞いた後おはじきはじきをはじめました。

さくら よさこい〜５月２１日

　４年生は，運動会の練習を体育館でしました。
　自由参観日なので，おうちの方も見てくださる中，子どもたちは頑張って踊っていました。以前に見た時よりも一つ一つの動作がそろってきたように感じました。３１日の運動会当日に向けて，がんばれ４年生！

大すき わたしの線と色 〜５月２１日

　３年１組では，図工の作品「大すき　わたしの線と色」について，互いの作品を見て気づいたことを発表しようとしていました。
　写真は，どのようにしていくのかを知るためにある子の作品を黒板に掲示し，気づいたことを発表しているところです。

童 〜５月２１日

　３年２組では，新しい漢字「童」の学習をしていました。
　書き順などを学習した後，使われている漢字の発表をしていました。さっと手を挙げて発表しようとする子が多かったです。

今も昔も ２

　５年２組では，教科書にある写真から，「古典」ってどういうものかをイメージさせていました。

今も昔も １ 〜５月２１日

５年生は，国語で「今も昔も」という古典についての学習をしています。
１組では，「『古典』って知っていますか。」という問いかけから学習を始めました。

ぼく わたしの たからもの 〜５月２１日

　「ぼく　わたしの　たからもの」を全校で書きました。そして，中校舎１階に掲示しています。先日から子どもたちや教職員が自分の宝物を書きました。どんな宝物を書いているのかぜひご覧ください。

プリント配布〜５月２１日

　２年１組では，プリント子ども達に配布していました。担任が「はいどうぞ」と渡すと受け取った子ども達は「ありがとう」と答えていました。そのあと，次々にプリントを後ろの子に渡していくのですが，同じように「はいどうぞ」「ありがとう」の声が聞こえてきました。

朝の会 〜５月２１日

　２年２組の朝の会の様子です。
　日直が前で朝の会に司会をします。そして，この会の中で担任が健康観察をします。一人一人にその日の健康状態を聞いていきます。

雨上がりの登校〜５月２１日

　昨夜からの雨も上がり，たたんだ傘を手にした子ども達が，見守り隊や保護者の方々と一緒に登校してきました。
　少し肌寒いように感じていたのですが，半そで半ズボンという子もいました。「寒くないの？」と聞いてみると，「だいじょうぶ。」という返事が返ってきました。