京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/17
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

漢字辞典の使い方〜5月23日

4年2組では,漢字辞典の使い方について学習していました。
学習した後,漢字辞典を自由自在に使いこなせるようになってくれればと思います。
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下水処理について〜5月23日

4年1組では,映像資料を見て下水処理について学習していました。
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かんじノート 2

2年2組では,「思」と「話」の練習をしていました。
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かんじノート〜5月23日

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 今日の2年1組では,かんじノート直しをしていました。以前に練習したところを直していました。こうして直していくことで一層漢字を覚えることができるのです。直していたら,「がんばっているね」と一声おかけくださると幸いです。

算数の問題〜5月23日

 3年2組では,今日の5時間目算数で「3こで36円のガムがあります。ガム1こ分は何円ですか。」という問題を解こうとしていました。
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イルカのねむり方〜5月23日

 3年生は,国語で「イルカのねむり方」という教材を使って学習しています。「問い」と「答え」は何か。どのように「答え」を出したのかを考えて読もうというめあてをもって学習していきます。
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忘れ物 落し物〜5月23日

学校では,いろいろな落し物があります。
かさ,ふく,靴やスリッパもあります。
中校舎1階に落とし物・忘れ物コーナーを作っています。
「早くおうちに帰りたいよぉ。」と言いたげです。
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今日のぴかそ 〜5月23日

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今日はどの玉を磨いていたのでしょうか。

今週のニュース 〜5月23日

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2年生が国語で学習していた「今週のニュース」が掲示板に掲示されていました。

できるかな〜5月23日

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2年2組では,算数で計算問題に取り組んでいました。
ノートに答えを書いた後,黒板にも書いていきました。
「書きたい人?」という呼びかけに「はい」「はい」と手を挙げる子ども達でした。
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