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最新更新日:2025/06/18 |
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5月22日(木) 2年 ☆やりぬきタイム☆
2年生のやりぬきタイムでは,「長さ」の問題を練習しました。
やりぬきタイムにもすっかり慣れ,2クラス共に一生懸命 頑張っていますね。さすがスーパー2年生です。 さて,2年生のみなさん, 「6cm3mm−9mm」の長さの計算はできますか? 同じ単位どうしを計算するのですが,「3mm−9mm」は できませんね。どうするのでしたか?? 説明できるかな? やりぬきタイムやベーススタディで頑張ったプリントを 「がんばりファイル」にまとめています。 4月から今日までで,少し厚みが出てきました。 これからも頑張ろうね!! ![]() ![]() ![]() 5月22日(木) 2年 ☆図工☆ みつけたよ いいかんじ 鑑賞 その1
「みつけたよ いいかんじ」の作品を鑑賞しました。
まずは,自分の作品の題名を考えて,工夫したことや頑張ったことなどを まとめました。自分の作品を鑑賞して,自分の頑張りをふり返っていました。 ![]() ![]() ![]() 5月22日(木) 2年 ☆図工☆ みつけたよ いいかんじ 鑑賞 その2
自分の作品について,友達に伝えました。
そして,友達の頑張ったことや作品の工夫を知ることができました。 ユニークな題名がたくさんありました。 ![]() ![]() ![]() 5月22日(木) 2年 ☆図工☆ みつけたよ いいかんじ 鑑賞 その3
自分の作品の頑張りや工夫を友達に伝えた後は,
友達の作品を鑑賞しました。友達の作品の工夫や頑張りを 見つけて,「○○○○○賞」をおくりました。 ![]() ![]() ![]() 5月22日(木) 2年 ☆算数☆ 長さ その1
今日の算数は,「手や指で10cmのはばをつくろう」と
いうめあてで学習をしました。 前回は,10cmになるように紙テープを切りました。 今回は,手や指を使って,10cmの幅をつくりました。 子どもたちは,10cmの感覚に随分,慣れてきました。 「9cm8mmだった」 「10cm2mmだった」と, 10cmにちかい幅がつくれていることに喜びを感じていました。 ![]() ![]() ![]() 6年 お笑い係による定期ライブ![]() 鉄板ネタでみんなを笑いの渦に巻き込む腕っ節はさすが? 6年 5月お誕生日会![]() ![]() クラスメイトからのメッセージカードとハッピーバースデーの 歌のプレゼントの後は,みんなで輪になって楽しく給食を いただきました。 6年 英語活動![]() March,April,May,June,Julyの並びが覚えやすかった ようです。 3年 わかりやすい地図にしよう![]() ![]() あと,地図記号を使って作り直しているところです。 出来上がりが楽しみです。
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