3年 校区探検に行きました。

　社会では，「学校の周りの様子を地図の表して，特徴をとらえる」ことをしています。
この日は，校区探検に出かけました。方位地震の合わせ方に苦労していました。

【低学年】がっこうたんけん

２年生のお兄さん・お姉さんに連れられて，１年生は学校内を探検しました。
音楽室や昔の道具資料室は特に初めて見るものが多く，興味津々でした。

手をつないで，やさしく連れてくれた２年生，ありがとう。
とっても頼もしかったです。


21日の動物園への遠足も，1・2年一緒にラリーをします。

読書ボランティアさんによる読み聞かせ

８日（木）の中間休み，読書ボランティアさんによる読み聞かせがあり，「ぐりとぐら」と「キャベツくん」を読んでもらいました。

１年生の中には，学校図書館　＝　『「ぐりとぐら」を読んでもらったお部屋』　と覚えている子もいるぐらい，読み聞かせをしてもらったのが嬉しかったようです。

来月の読み聞かせも楽しみですね。

【１年生】たいいく ようぐあそび

体育館にあるフラフープを操作して，遊び方を友達と見つけながら，体を動かして楽しみました。

みさきの家に向けて・・・

4年生のみんなが楽しみにしている「みさきの家」も，いよいよ来週に迫りました。

今日までみさきの家に向けて様々な活動に取り組んできました。
グル―プ決め・係決め・フォークダンスの練習・野外炊事の準備・しおり作りなど，どの活動もみんな生き生きとした様子で取り組んでおり，子どもたちのみさきの家に対する期待感が伝わってきました。

私たちも子どもたちと一緒に楽しんできたいと思います！

６年生 社会科 縄文のむらから古墳のくにへ

調べたい内容を
教科書や資料集を
使って調べました。

みんなの学習問題を解決するために
グループで探っていきます。

６年生 図画工作科 心にうかぶ夢の世界

自分の心と対話し

自由に想像を広げて絵に表そうとしています。

【２年生】体育 リレーあそび

リレーあそびをしました。

１年生のときの　折り返しリレーよりも　少しレベルアップして、

直線でのバトンパスをしたり、コーナー２つをまわったりしました。

声をかけあい、上手にバトンパスをしている姿が見られ、感心しました。

チームで協力して、一生懸命走り、楽しんでいました。

飼育委員会

　西野小学校のにわとりは，茶子リン・ココリン・ピーコリンといいますが，子ども達にとても大事にされています。昼休みは，飼育小屋のそうじをがんばってくれていますが，放課後は，にわとりと遊んでいます。

３年図工「自分の色を作ろうよ」

　図工で混色の学習をしました。水彩絵の具は，赤・青・黄の三原色と白があればたいがいの色は，作れるという学習です。「自分色」のふくろうができましたね。