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最新更新日:2025/06/18 |
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4年 音読劇![]() ![]() 登場人物の気持ちを考えて演じることができていました。 グループで相談して楽しい劇にしていました。 ホタル調べ交流会(3年)![]() ![]() どのような環境だと育ちやすいのか,オスとメスとの違いなどしっかりと調べることができていました。 ホタルがやって来るのが楽しみですね! ホタルよ大きくなあれ〜タニシの放流〜(3年)![]() ![]() 子どもたちは,ホタルが大きく育つようにと願いながら,両手いっぱいのタニシを池に放流していました。 落ち着いてチャレンジの学習しています。(3年)![]() ![]() わり算のプリントはあっという間になくなってしまいました。 朝は歌でスタート!(3年)![]() ![]() 群読同様に大きな声で歌えるように続けていきましょう! 発芽したよ!(3年)![]() ![]() ![]() 4月に種を植えたダイズとヒマワリとホウセンカが発芽していました。 3つの芽の違いについても学習できました。 もっともっと大きくなあれ! 6年 掃除
掃除時間の様子です。
それぞれの担当場所を一生懸命掃除しています。 6年生になり,掃除場所が広くなりましたが,手際よくこなすことができるようになってきました。 隅々まできれいにすると,とても気持ちが良いです! ![]() ![]() ![]() サナギからうまれたよ!(3年)![]() 子どもたちからは,ワァーという大きな歓声が上がりました。 体の様子や足の数など細かく観察した後,空に放しました。 元気に育ってほしいですね。 校区の地図をつくろう(3年)![]() ![]() 3年生の子どもたち,上手に作ることができるでしょうか? ホタルのお話をききました(3年)![]() ![]() 世界には2000種類ものホタルがいること,ホタルのお尻がなぜ光るかなど調べ学習では知ることのできなかったことをたくさん教えてもらいました。 ホタルの折り紙も楽しく作ることができました。 |
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