☆４年図工「鑑賞」☆

描いた絵の鑑賞会をしました。
友だちの描いた絵のよいところを参考にし，今後の自分の作品に生かしてほしいです。

☆４年「いよいよ明日本番」☆

いよいよ明日が１年生を迎える会本番です。
１年生に「夢やあこがれ」をもってもらえるような４年生でがんばります。

１年生をむかえる会にむけて

明日はいよいよ１年生をむかえる会です。

４時間目に，学年で集まって，歌の練習をしました。

明日は，３年生として，１年生に「ようこそ羽束師小学校へ！」という思いをいっぱいに伝えられるといいですね♪

国語の学習

「よい聞き手になろう」の学習では，聞き方や話し方のこつを学びました。

そのコツを生かして，びっくりした話や，楽しい話，今だから話せる失敗談などをお友達と交流しました。

授業の終わりには，お友達の面白い話が聞けて嬉しかったことや，中心を考えて分かりやすく話せたことなど，それぞれの感想が書けました。

算数の学習

答えが九九にないわり算の学習をしました。

４０÷４の解き方を絵図を使って説明することができました。

☆４年「読書活動」☆

週に１回の学校図書館での読書活動を子どもたちは楽しみにしています。
たくさんの本にふれることで，登場人物の気持ちや物事のひみつなどを読み取って，今後の活動に生かしてほしいと思います。

ピカピカにしよう！

５年生がスタートし，１か月が経ちました。
掃除もだんだん上手になってきて，自分たちでできることを見つけて
進んで掃除ができるようになってきました。

５年生からはじまったトイレ掃除も，
水まきをして，ブラシでこすって，整理整頓をして，
ばっちり掃除ができてきました。

この調子で羽束師小学校をピカピカにしましょう！

☆４年社会「調べる」☆

調べる方法を考えました。
「インターネットで調べる」
という意見が出たので，コンピュータ室で京都市上下水道局のホームページを使い，調べることにしました。
浄水場のしくみについてよくわかったようです。

☆４年国語「音読劇を終えて」☆

音読劇を終えて，それぞれの感想をグループで読み合いました。
今後の音読活動に生かしてほしいです。

人形劇鑑賞（２年）

３・４校時に，人形劇団「クラルテ」の方々がきてくだり，人形劇を鑑賞しました。
「サーカスのライオン」というお話で，火の輪くぐりを長年していたライオンと少年の心のつながりを描いたストーリーでした。
命をかけて少年を守ったライオンに，２年ながら「感動した。」「涙が出そうだった。」などの感想を発表していました。