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最新更新日:2025/06/17 |
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今日のぴかそ 3
くつ入れのロッカーを移動させて掃除をしている子たちもいました。
こうして自分たちでどこを掃除したらよいのかを考えて掃除をしていくのも,ぴかその一つです。 ![]() 今日のぴかそ 2
ふき掃除をしている子もいろいろなところをふいています。
見ていると,黒板の横にあるロッカーの上をふいている子もいました。 ![]() ![]() ![]() 今日のぴかそ 〜5月16日
さまざまなところをしっかりとはいている子が多い今日この頃です。
中には,ほうきを持ったまま立っている子も見られます。 ![]() ![]() ![]() 耳鼻科検診〜5月16日![]() 治療が必要と言われた人は,しっかりと治療をしてくださいね。 ![]() 協力して・・・〜5月16日![]() ![]() ![]() 片付け終わったクラスから食器などを返しに来ます。 給食委員が待っていて,返し方のアドバイスをしたり手助けしたりしています。 心を一つに 2![]() ![]() ![]() 心を一つに〜5月16日
5・6年生による組体操の練習も力が入ってきています。
今日は,多人数での技の練習をしていました。 ![]() ![]() ![]() 問題にチャレンジ〜5月16日
あおぞら学級では,それぞれの学習進度に合わせた算数の問題にチャレンジしたりしていました。
![]() ![]() ![]() お話タイム〜5月16日
3年1組では,伝え方や聞き方について学習した後,「わたしのすきなもの・こと」というテーマでメモを書いていました。
![]() ![]() ![]() えっ 〜5月16日
3年2組では,国語でありの行列を学習しています。
今日は,心に残ったこと・えっ・はじめて知ったことを感想として書いていました。 中には,前から知っていることばかりなので書くことがないという子もいましたが,知っていることを覚えているということは,心に残っていることだからそのことを書いたらどうですかとアドバイスされていました。アドバイスの後,えんぴつを持って感想を書いていました。 ![]() ![]() ![]() |
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