さびしいそらいろ学級

　6年生の2人が修学旅行に行きました。見送りのときは，2人ともとても笑顔で楽しみな様子でした。是非，いい思い出を作ってきてほしいと思います。
　一方，いつもは4人いる教室が，今日は4年生の2人だけで，とても寂しいです。けれど，4年生の2人は，6年生がいない分，いつもよりがんばっていました。
　国語では，6月に控える「みさきの家」の宿泊学習の行先，「三重県」という漢字から始まり，進んで「次の漢字は？」と聞き，プリントいっぱいに漢字を書きとりました。
　図工では，コンテをぼかして，色を混ぜてみたり，家をかいたり，本物のくだものを見たりしながら楽しんで絵を描いていました。
　明日も，2人ですが，4年生どうしで励まし合いながらがんばってほしいです。
　

習字の学習 ５年生

習字で「成長」という字を書きました。字の真ん中はどのあたりなのか、長さがどうなっているのか、横の線は右上がりになっていることなどの確認をして、半紙に書きました。書いた字の中でどれが良いか、話し合っている子どもたちもいました。お互いにアドバイスをしています。
教室に掲示するので、楽しみにしていてくださいね。

☆音読発表会をしました☆その２

　本が大好きな3年生。これからもたくさん本を読んでいきましょうね。

☆音読発表会をしました☆

　3年生は，国語科で，音読の学習をしています。「森のおみせやさん」という本の中から，好きなお話を選んで，音読の練習をしてきました。今日は，1年生を招待して，音読発表会を開きました。みんな，終わった後は，練習の成果を出し切った満足そうな顔をしていました。1年生のみんなは，楽しんでくれたかな？

修学旅行より

名古屋市科学館。世界一大きいプラネタリウムにきました。素晴らしい椅子。堪能しています。

１０日間が勝負

畑の先生のお話も聞きました。
サツマイモは１０日の間に土に根をのばして，大きく育つための準備をするそうです。
その間は，畑の土を乾かさないように水やりをするそうです。

来週には，自分の植木鉢にミニトマトの種をまく予定をしています。
愛情をいっぱい注いで，大切に育てていきたいと思います。

みずやり

ペットボトル・牛乳パックのご準備ありがとうございました。

マイジョーロを持って毎朝水やりに出ています。
先週植えた，あさがおのたね。
「どんな花が咲くだろう」「何色のお花かな？」
「早く芽出てほしいな！」
そんなことをいいながら毎朝学校に登校したあと水をやるのが，子どもたちの楽しみになっています。

いつ花が咲くのかな？
楽しみにしています。

サツマイモを植えるのは難しいな。。。

苗を立てて植え，わりばしで添え木をしました。
添え木を針金でくるくるとまいてとめるのが少し難しかったようです。
苗を植えたあとは，水やり。
大きくて，おいしいサツマイモをそだてるコツは，
サツマイモに話しかけることだそうです。
サツマイモともやっぱりコミュニケーションをはかりながら，
愛情たっぷりにそだてていきたいとおもいます。

聞かせてくれてありがとう

　5月13日（火）2校時
　3年生が、国語の学習として、1年生に読み聞かせにきてくれました。「きつつきのお話だったよ。」「たぬきがでてきたよ。」とうれしそうな1年生でした。
　1年生もたくさん音読をして、上手に音読ができるようになりたいねと思いました。
　

サツマイモの苗植え

とってもいいお天気の下，サツマイモの苗植えをしてきました。
根っこがない苗から，どんな風にサツマイモができるのかな？
どうしたら大きく育つのかな？などをワクワクした気持ちをかかえて行ってきました。