京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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明徳小学校 学校教育目標 「人とのつながりの中で、自ら学び、考え、これからの社会をつくりだす子ども」

よりよい学級会をしよう(4年国語)

 初めての学級会をしました。司会とタイムキーパーと書記をたてて進めました。みんなで協力して,1つの議題を話し合いました。議題は,「明日の大嶋先生のお弁当の中のおにぎりの具について」です。疲れが取れるからと,梅干しの具をすすめる児童もいました。
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ものの燃え方(6年理科)

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 今日は,「ものの燃え方」の学習の中で,「木や紙を空気のないところで熱し続けると,どうなるのだろう」の学習課題をもとに,予想をたて,検証実験をしていきました。こどもたちは,予想の時,キャンプの時の経験などを話していました。

用具遊び(1年体育)

 今日は体育館で,用具遊びの中のボール遊びをいろいろしました。ボールを5回ついたり,ぐるぐる体の周りをついて回したりしました。また,真上に投げて落ちてくる間に何回手を叩けるかもしました。おうちでも一度やってみてくださいね。
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文化芸術体験ワークショップ

 指揮に合わせて,みんなで「さんぽ」「君をのせて」「夕やけ」「ふるさと」を歌いました。それぞれの歌のポイントを教えてもらい,とても上手に歌うことができるようになりました。また,同じ楽譜でも,指揮者の方の振り方ひとつで,曲の雰囲気がガラッと変わることも実感できました。きれいなバイオリンの音色も聞かせていただき,本番がとても楽しみです!
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あぜきり(5年生)

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 5年生全員休みなく頑張っていました。「あぜきり」とは,田とあぜをスコップで分ける作業です。田んぼの指導者の方にお聞きすると,90°に壁を作ることがポイントだそうです。このあぜきりは,草の根をスコップで切る作業も兼ねています。とてもスムーズに作業が進み,短時間でうまく行うことができました。
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まちたんけん(3年生)

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 まちたんけんに出かけました。
 今日は,三宅八幡神社を目指して学校を出発しました。
 たくさん歩きましたが,田んぼや畑が多いことや,お店が並んでいることに
 気づくことができました。
 歩きながら,水路にカニがいるのも発見しました。

リコーダー(4年音楽)

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 「エーデルワイス」を拍の流れに乗って,生き生きと演奏しました。きれいな低い音を出すのに,次の3つの工夫をしました。
 1,上唇と下唇を抑える力を少なくします。
 2,唇の隙間を多くします。
 3,出す息を少なくします。
 また,おうちでも聞いてあげてたくさんほめてあげてくださいね。
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鉄棒(2年体育)

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 1年生の時のことを思い出して,自分ができるようになりたい技を練習しました。二人組になって順番に練習していきました。補助具を使うと逆上がりもできた児童も見られました。
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1けたでわるわり算の計算(4年)

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 算数では,次のことを意識して学習しています。

 は…はやく
 か…かんたんに
 せ…せいかくに 
 このように,「はかせ」を合言葉に頑張って学習しています。
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割り算の文章問題(3年生)

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 算数の授業で,割り算の文章問題を学習しました。式,答えだけではなく図も書いて説明しました。ノートにも,しっかり自分の考えを書くことができました。
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