４年 マット運動♪ 2014/5/8

マット運動の授業も進み，それぞれに連続技や挑戦したい技に
意欲的にチャレンジして取り組んでいます！

今日は，そんなマット運動の学習前の準備の様子を紹介したいと思います。
体育館へ着くと，それぞれ班ごとに２枚ずつマットを出します。

マットを２枚縦に並べると，マットの持ち手をしっかりと折りこみ準備完了！
準備が出来ると班ごとに姿勢を正して列を作って待っています！

準備にも慣れ，ここまでの流れが日に日に早くなり，
５分もたたないうちに，学習準備が整っています！
準備運動も各班ごとに進めています。

つばさ 「国語・作文の時間」

　つばさ学級では，国語の時間に作文を書いています。
　今日は，ゴールデンウィークに楽しかったことを作文に書いて発表しました。
　今日，初めてマイクを使って発表したのですが，みんな喜んでしっかりと発表できていました。
　これからも，みんなの前で大きな声でしっかりと発表する学習をしていきます。

◆１年生 ２年生といっしょに◆2014/5/7

２年生と顔合わせを行いました。
２年生には，今度，校内たんけんに連れて行ってもらいます。
ペアの２年生に名刺を渡して，アサガオの種をもらいました。
お家で育てていただけたら幸いです。

２年生の「やまびこさん」の歌を聞き，一緒に歌いました。
最後にじゃんけん列車をして遊んで大盛り上がり！
校内たんけんの日が待ち遠しいです。

３年：１年生を迎える会練習

１年生を迎える会の練習を始めました。元気いっぱいに歌声を響かせながら，
「青い空に絵をかこう」という曲を歌います。
１年生が喜ぶ姿を想像しながらみんな頑張って練習しています。

4年 1年生を迎える会に向けて！ 2014/5/7

1年生を迎える会の日が近づいてきました。

新4年生のお披露目まで，あと少しです！今日も学年で「JAMP!」の練習をしました。

今日は歌っている様子を写真や動画に撮ってみんなで見て，さらによくなるポイントを見つけていきました。

もともと歌が上手な子どもたち。練習するごとに，どんどん声が伸びやかになり，表情も生き生きとしてきました！

来週の金曜日はいよいよ本番です。本番に1番いい歌を届けられるように，練習を続けていきます！！

4年 図画工作「ねん土のひもから」 2014/5/7

今日は子どもたちが待ちに待っていた，ねん土の授業をしました。

最初は，ねん土と仲良くなるところからスタートです！

小さいお団子をつくったかと思えば，それを全部くっつけて大きなお団子にしました。次にサイコロ，穴を開けて窓に，大きく広げて巨大ドーナツにとどんどん変身です！形がかわっていくことに，子どもたちは大はしゃぎでした♪

ねん土と十分仲良くなったところで，ねん土のひもからイメージして，つくりたいものをつくりました。初めから「やどかり！」「友達の顔！」と思いつく子もいれば，つくりながら，「船に見えてきたなあ」「ヒトデやなあ」とイメージをふくらませている子もいました。

子どもたちの素敵な作品を飾っておきますので，学校へ来られた時にはぜひ見てくださいね！

給食室からこんにちは

5月7日の献立は，「麦ごはん・牛乳・さんまのかわり煮・ほうれん草のおかか煮・若竹汁」でした。
“若竹汁”とは，春にとれる若布(わかめ)と竹の子を入れた汁もののことです。若布は3月から4月にかけて取れたものを塩漬けしたものを使います。また，竹の子は春の訪れを知らせてくれる食べ物でもあります。若布は竹の子のえぐみを取り除く作用があるため，一緒に調理するととても相性がよい食材です。

３年遠足その２

とても楽しそうに活動していました。
京都駅→京都御苑→鴨川　　３年生の社会では，今学んでいる「校区の様子」の次に，「京都市の様子」について学習します。今回の遠足での経験が，子どもたちの思考の手助けや，興味関心につながると思います。

３年遠足その１

電車の中でのマナーや道の歩き方，周りの人のことを考えて行動することを学ぶいい機会となりました。
電車の中では静かにすごしたり，道を歩くときには状況に応じて２列から１列になったりできていました。

5年 図書室オリエンテーリング 2014/5/2（金）

　今日の4校時に5年生の図書室オリエンテーリングがありました。図書室にある2つの部屋（情報センターと読書センター）の利用の仕方の話を真剣な表情で聞いていました。また，利用の仕方についての話が終わると，学級文庫選びとして一人一冊，学級におきたい本を選んで学級へ持ち帰りました。
　本を選ぶ子どもたちは，とても嬉しそうでとてもにこにこしながら本を選んでいました。給食を待っている間や休み時間など子どもたちは早速学級文庫の本を熱心に読んでいました。