生活科 学校たんけん

今日は，２年生のお兄さん・お姉さんに「学校たんけん」へ連れていってもらいました。１年生は，まだ行ったことのない教室がたくさんあったので，この日を楽しみにしていました。２年生が手を引いて案内してくれたので，安心してたんけんすることができました。何をする教室かも優しく教えてくれたので，とても分かりやすかったです。「こんな教室があったんだ！」と１年生の子ども達は楽しそうでした。最後には，あさがおの種のプレゼントまでもらって，大喜びです。２年生のおかげで，学校のことがよく分かりました。

こいのぼり

５月５日の子どもの日にちなんで、こいのぼりづくりをしました。

去年は、画用紙にパスや絵の具で色をつけて作りましたが、
今年は、ごみ袋に色画用紙で作った鱗を貼り付けてつくりました。
目は、CD-ROMを再利用しています。
「どの色の鱗にしようかな〜」
「僕をこいのぼりに乗せよう！」
と、みんなとても楽しみながら作ることができました。

できたこいのぼりに紐をつけて走ると、まるで鯉が泳いでいるようにたなびきます。
渡り廊下や運動場で、みんな嬉しそうにこいのぼりを泳がせていました。

体育「リレー」

　自分たちの１００Ｍの合計タイムを縮めるためにチームで作戦をたてています。
「走る順番の工夫」「バトンパスの工夫」「リードの工夫」など，それぞれ真剣に考え，練習してレースに臨んでいます。作戦タイムの時に時間を見つけ，練習をしています。

おにあそびをしたよ！

　今日の体育の時間、「おにあそび」をしました。「しっぽとり」「陣地おに」「十字おに」の３種類を楽しみました。おにになった子も、タッチされた子も、みんな仲良く遊ぶことができました。一人ひとりがしっかりルールを守って、ゲームを楽しむことができました。終了後、「もっとやりたかった！」という声も聞かれました。

種を観察しよう！

今日は理科の時間に、これから種をまいて育てる「ヒマワリ」と「ホウセンカ」の種を観察しました。まずは実物そのままの大きさのスケッチをしてから、虫めがねを使ってじっくりと観察タイム。色、模様、形、手ざわりなど気づいたことをまとめていきました。
ホウセンカとヒマワリの種の大きさの違いに驚きの声を上げていた子ども達でした。
来週に種まきをします。