４月１７日（木） ２年生 ☆生活☆ 学校で春見つけ その４

見つけたよカードにまとめました。

目で見たこと

手でさわったこと

心で感じたこと


読み応えのあるカードです。

４月１７日（木） ２年生 ☆学活☆ 学校探検大作戦

５月に１年生と一緒に学校探検を予定しています。

１年生にお誘いのお手紙を書きました。

１年生に喜んでもらえるといいですね。

４月１７日（木） ２年生 ☆生活☆ 学校で春見つけ その２

１年生の時にも春見つけをしましたが，

春見つけが上手になっています。

そして，春を見つけると，楽しそうに友達と

話ができるようになりました。


１年生の頃は，１人で見つけていました。

今では，見つけたことを友達に伝えています。

４月１７日（木） ２年生 ☆生活☆ 学校で春見つけ その３

お花と背比べをしたり，

虫と遊んだり，

いっぱい春を見つけることができました。

４月１７日（木） ２年生 ☆算数☆ ひょう・グラフと時計

初めて，表やグラフを知りました。

４月１７日（木） ２年生 ☆算数☆ ひょう・グラフと時計

表やグラフの便利さに気づくことができました。

「次は，みんなの誕生月を調べてみたい。」

という意見が出ました。

５年 外国語活動 （２）

　名刺交換の様子です。

５年 外国語活動 （１）

　５年生から外国語活動が始まりました。

Hello.My name is ○○. What's your name?

My name is ○○. Thank you.

友だち同士で英語をいっぱい使って名刺交換をして盛り上がりましたよ。

４月１５日（火） ２年生 ☆国語☆ ふきのとう

『ふきのとう』の音読をしました。

声をそろえて，ちょうどよい声の大きさで

音読できました。

４月１５日（火） ２年生 ☆算数☆ ひょう・グラフと時計 その１

昨日，描いたカードを使って，

みんなの好きな遊びを調べよう！！

というめあてで学習を進めました。

どんなふうに黒板に貼ると分かりやすいかを

みんなで考えました。

みんなで考える楽しさが味わえたでしょうか？