最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生初めての授業参観日
今日は5年生になって初めての参観日でした。
算数の授業で「みんなで話し合いましょう」を見ていただきました。今まで学習してきたことをもとに,問題を解決し,話し合うことによって,自分の考えを伝えることの良さや,より良い考えを友達から得る良さを子どもたちは感じながら授業を受けていました。参観された保護者の方々からは,「5年生になるとこんな話し合い活動ができるようになるのですね。感心しました」という感想を頂きました。 保護者の皆様,お忙しい中を参観・懇談会,そして,花背山の家の説明会にいらしていただきありがとうございました。 授業参観
6年生になってから,初めての授業参観でした。
社会科の学習で,昔の絵や道具などの資料をもとに, 気づいたことや新たに発見したことを話し合いました。 歴史好きの児童も多く,これからの学習が楽しみです。 参観・懇談におこしいただいた保護者の皆様, お忙しい中,ありがとうございました。 参観日体ほぐしの運動
今日は雨のため 体育館で3年生全体で体育をしました。まず背の順の並び方を確かめて、並びっこの練習をしました。さすが3年生ばっちりできました。そのあとは二人組になって体ほぐしの運動を楽しみました。お互いの息をうまくあわせて成功すると「できた」という歓声が上がっていました。
4年参観授業はじめての体育館
今日は雨が降っていて,運動場で体育ができなかったので,体育館へ行って学習をしました。体育館で学習するのは初めてなので,子ども達はわくわくです。まずは,いろいろな並び方を覚えました。どのクラスも素早くとても上手にできました。そして,一年生をむかえる会にむけて,歌の練習もしました。みんなの大きな歌声が体育館いっぱいに広がり,素敵でした。むかえる会で,たくさんの人に聞いてもらうのが楽しみです。
参観授業「ふきのとう」
今日の5時間目は国語の参観授業がありました。
「ふきのとう」の途中の場面を、班ごとに工夫して音読しました。 音読のポイントは、はっきり・ゆっくり・そっくり読むことです。 それぞれの役に分かれて、セリフのところに動きをつけたり、声の大きさを変えたりするなど、子どもたちなりに工夫をしながら、練習の後に発表をしました。どの班も、一生懸命に頑張る姿がとてもすてきでした。発表の後、感想も伝え合いました。 今回は途中までの場面だったので、今後、全場面の音読発表会に向けて、班ごとに練習していきます。とても楽しみです。 筍掘り
毎年のように、第二グランドの竹やぶで筍掘りをしています。緑の会の方がいつも整備してくださっている竹藪です。今年も、そろそろ、たけのこが頭を出し始めました。京都西山の筍のように、まだ頭を出していない筍を掘ることはできません。ちょこっと出てきた筍を、みんなで探し出しては掘ります。だから、少しあくが強いそうですが、私たちにはよくわかりません。
掘るのは、とっても大変です。たけのこが反っている向きを見て掘らないと、上手掘れないのですが、これが至難の業です。結局、先っぽだけを掘る(折る)だけになります。掘った筍の皮をみんなで剥くと、あんなに大きかった筍が、小さな筍になってしまい、「こんなになってしまった。」と、大笑い。、 まだまだ、筍が顔を出てくるようなので、また、報告します。 春みつけをしたよ!
生活科の学習で、学校の中にある春を見つけに行きました。
子どもたちは、春の植物や虫を見つけて、ワークシートにしっかりと絵と文で書きました。春にはたくさんの植物や虫がいるんだなと、みんな楽しんでいました。 堆肥の中からカブトムシの幼虫が!藤城エコランドには立派な堆肥が出来上がっていたので、それをバケツに入れてえっさほいさと畑へ運びました。 ここでは三年生が大活躍。 大変そうにしながらも、重いバケツを持って畑と堆肥置き場を何度も往復していました。 エコランドの堆肥を掘り返していると、土の中からカブトムシの幼虫が! 大きいほうがカブトムシの幼虫で、小さいほうはカナブンの幼虫です。 形はそっくりですが、並べてみるとこんなに大きさが違うのですね。 始めは、土を掘っても出てくるのはカナブンの幼虫ばかりで、みんな残念がっていましたが、たくさん探したので二日間で11匹もカブトムシの幼虫を見つけることができました。 カブトムシは、しばらくたけのこの教室で育てた後、クラスのみんなに持ち帰ってもらう予定です。 |
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