三期 ことば学習

　４月２４日（木）１校時に，三期のことば学習を行いました。８・９年生が合同で行いました。最初に，自分のことについてのイメージマップを作りました。そのことから，自己紹介文を考えました。
　最後に一人一人が，自分の書いた原稿を見ずに，自己紹介をしました。

二期 ことば学習

　４月２３日（水）４校時に，二期のことば学習を行いました。
　５〜７年全員が７年教室に集まりました。『イメージマップをもとに自己紹介文を作ろう』というめあてでことば学習をしました。
　まず，イメージマップを作り，それをもとに自己紹介文を作りました。一人一人みんなの前で発表しました。

一期校外学習事前学習

　４月２３日（水）４校時に，一期校外学習の事前学習を行いました。５月２日（金）に，一期みんなで井ノ口山へ校外学習へ行きます。今日は，一緒に登る３つのグループを発表しました。その後，グループの名前やめあて・役割を話し合って決めました。みんな当日を楽しみにしています。

造形遊び１・２年

　４月２２日（火）３・４校時に，１・２年生が運動場北側砂場で造形遊びをしました。『すなや土となかよし』の授業で，大きな山を造ったり，穴をほったりしました。どろんこになりましたが，とても楽しくできました。

９年学力学習状況調査

　４月２２日（火）６年生で，学力学習状況調査を行いました。１校時に国語Ａ，２校時に，国語Ｂを，３校時に数学Ａ，４校時に算数Ｂを行い，５校時に，児童質問紙に答えました。

６年学力学習状況調査

　４月２２日（火）６年生で，学力学習状況調査を行いました。１校時に国語Ａ・算数Ａを，２校時に国語Ｂ，３校時に算数Ｂを行い，４校時に，児童質問紙に答えました。

花背小中学校 学校教育の概要

平成２６年度　花背小中学校の学校教育の概要です。
　詳しくは，右側配布文書内の「学校教育目標」の『学校教育の概要』をご覧ください。

学校図書館運営支援員の紹介

　４月１６日（水）給食後，校長先生より学校図書館運営支援員の紹介がありました。今日から水曜と金曜の１２時から１７時まで来ていただきます。
　よろしくお願いします。

美術の先生の紹介

　４月１５日（火）中間休みに，教頭先生より新しい美術の先生の紹介がありました。
　毎週火曜日の午前中に，７〜９年生の美術の授業をしていただきます。
　よろしくお願いいたします。
　

第５回ジョイントプログラム

　４月１５日（火）に，７年生で数学の第５回ジョイントプログラムを実施しました。
　昨日は，国語のジョイントプログラムを行いました。中学校過程に進級して，小学校課程でどれくらい力がついてきているのかをみて，これからの学習に生かすためのテストです。４人の生徒はとても真剣に取り組んでいました。