3年 理科「しぜんのかんさつをしよう」

春の植物を観察して，カードに記録しました。
虫めがねで，細かいところまでしっかり観察しました。

砂川小学校の自然園や花壇には，オオイヌノフグリ・ナズナ・ホトケノザ・タンポポ・ムスカリ・ノースポールなど春の草花がたくさんあります。

わかば畑

畑の草抜きをしてから土をやわらかく耕しました。どんな野菜を育てるかは子どもたちと相談して決めたいと思います。お楽しみに♪

4年 リレー

同じチームの仲間と力を合わせて一生懸命走りました。

２年 体育 「５０メートル走」

　授業が始まって１週間が過ぎようとしています。
２年生の「体育」で，５０メートル走の計測をしました。
　待っている姿勢も，走る姿も，さすが２年生です。

　速い人は，８秒台で走っていました。

２年 体育 「おにごっこ」

　今日の体育では、２年生みんなでおにごっこをしました。ふえおに，手つなぎおに，ジャングルゴリラ・・・いろいろなおにごっこをして楽しみました。
　春だけど汗びっしょり。たくさん走って，気持ちよかったですね。

２年 のびっ子タイム

のびっ子タイムが始まると，鉛筆を動かす音しか聞こえないほど集中して問題に取り組んでおり，１年生の時よりも集中力が増しています。

２年生になって，より早く正確に答えられるように頑張っています。
これから１年間がんばろう！

２年 音楽「みんなで音がくをたのしもう」

今日は２年生になって初めての音楽で，「ジェットコースター」を歌いました。

スピード感溢れる楽しい歌で，子どもたちもとても盛り上がりました。
カウントダウンのところではみんなで指を折りながら数えたり，歌詞に出てくる「ビューン」のところは，ジェットコースターになりきって歌ったりしていました。

6年音楽 今日も楽しく『ミッヒッヒ〜♪』

　今日もスクールサポーターの高橋先生と楽しく音楽の勉強です。
　『ミッヒッヒ』とは，授業のはじめに行う発声練習で使う言葉です。
　様々な音程や声量で発声の練習をしています。

　今日は『翼をください』の歌の練習とリコーダー曲を練習しました。

２年 国語「ふきのとう」

２年生になって宿題の量が増えてきましたが，音読も引き続き頑張って取り組んでいます。

「ふきのとう」の学習では，誰が何をしたのかが聞き手にわかるように，役に分かれた音読に挑戦しました。
「ふきのとうの気持ちがこもっていたよ。」「少し声が小さかったよ。」とお友達にアドバイスもしました。

6年社会 縄文時代の人々のくらし

　子どもたちが６年生になって楽しみにしていた学習のひとつ，歴史の勉強が始まりました。今日は，縄文時代の人々の『衣・食・住』について資料を見ながら話し合いました。

　「狩りから戻ってきた人がいるよ。」
　「魚を干しているから漁もしていたのかな。」
　「みんなで協力して木やわらで家を造っている。地面を掘っている。」
　「服はみんな同じみたい。布一枚って感じ。」
　「火を使っているね。山の家で経験した火おこしと同じかな。」

　意欲的に気づいたことや疑問点をたくさん見つけることができました。これからの学習がとっても楽しみです。