京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/26
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

お米作り 2

芽の出た種もみを土に植えました。
大きく育ってくれればと思います。
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お米作り 1〜4月23日

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5年生は,総合的な学習の時間で「お米づくり」にチャレンジします。
今日は,種もみから芽が出てきたので,観察しました。
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運動会に向けて〜4月23日

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 6年生は,小学校生活最後の運動会に向けて組体操の練習を始めています。
 今日も体育館で練習をしていました。女子は内科検診を受けていたので,男子だけがやっているときに撮影しました。

うまく書けるかな〜4月23日

 5年2組では,習字で「成長」と書く練習をしていました。
 最初,筆でいろいろな線を書いていました。そのあと,「成長」と書いていました。
 習字の時には筆を立てて書くとよいですが,立てて書くというのは難しいようで,寝かせて書いてしまう子も多かったです。
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1の日のことを・・・〜4月23日

 3年生は,国語で「きつつきの商売」を学習しています。
 今日の1組では,1の日のことをきつつき日記としてまとめていました。
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どんなことをしようかな〜4月23日

 3年2組では,自分たちの係活動について,係ごとに分かれて話し合いました。
 どんな活動をしていくのか楽しみです。
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ふくしゅう〜4月23日

 2年2組では,これまでの学習の復習問題に取り組んでいました。
 初めて学んだことは,復習しないでいると大人でも忘れてしまいます。おうちでも,子どもたちに少し前に学習していたところの問題をさせてみてくださると,子どもたちの記憶が一層強いものになります。
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エーデルワイス〜4月23日

 4年2組では,エーデルワイスをリコーダーで二重奏しようと練習を始めました。
 上のパートは昨年度練習しているので,下のパートの練習から始めました。
 階名を書く子もいましたので,書けた子・書く必要のない子からリコーダーをふきはじめていました。
 リコーダーでの二重奏の演奏が楽しみです。
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どんなうたがあるかな〜4月23日

 1年2組では,音楽の教科書の絵を見て,知っている曲を発表し合っていました。
 こいのぼりやいぬのおまわりさんを知っている子は多かったのですぐに発表していました。
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ひらがなの練習〜4月23日

1年1組では,「い」の練習をしていました。
「い」のつく言葉を発表し合った後,書く練習をしていました。
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