新しい漢字の練習 １〜４月２４日

３年生は，新しい漢字の練習をしていました。
新しい漢字を使った熟語を発表していました。

きれいな歌声〜４月２４日

　５年１組では，音楽の授業をしていました。
　心から心へという曲を歌っていました。子ども達は歌詞を覚え，澄んだきれいな声で歌っていました。聴いていると，心が癒されました。

教科書８ページを開いて〜４月２４日

　５年生は，社会の学習をしていました。
　「国土の広がりと領土について」を学習していました。
　身近ではないことを学習していきます。教科書や資料を使ってこれから学んでいきます。

漢字テスト〜４月２４日

　４年１組では，漢字のテストを始めようとしていました。
　テスト前にもう一度漢字の復習をしている子やテスト用紙を見ている子がいました。
　みんな正しく書けたかな。

とめ・はねに気をつけて〜４月２３日

　４年２組では，漢字テスト前にプレテストをしていました。
　プレテストは，となりの人のテストを○付けしていました。担任より○の付け方として，とめ・はね・はらい，つきでているところがつきでているかなどを，相手のために厳しくチェックしようと話していました。
　このチェックが甘いと，間違ったまま覚えてします恐れがあるからです。

カレーライス〜４月２３日

６年生は，国語で「カレーライス」という物語を学習しています。
今日の１組では，各場面のひろしについて考えようとしていました。

フッ化物洗口 始まる〜４月２４日

　今日からフッ化物洗口がはじまりました。
　コップにフッ化物を入れ，右・左・前と２０秒ずつブクブクしていきます。
　フッ化物洗口には，１）永久歯がはえてくる時期にすると高い虫歯予防の効果があります。２）液体のため，歯ブラシの届きにくいところの虫歯にも効き目があります。３）治療した歯のむし歯が再び虫歯にならないように予防できます。という３つの効果があります。
　週に１度のフッ化物洗口だけでは，虫歯は防げません。一番大切なのは，日々の歯磨きです。おうちでのお声掛けをお願いします。

不思議がいっぱい１

初めに教科書の絵を使って，「人の生活と自然環境の関わりを見つけよう」というテーマで話し合いました。たくさん意見が出てこれからの学習がとても楽しくできそうな予感がしました。次に６年生で１年間に学習する内容の見通しをもちました。たくさんの子ども達が理科に興味・関心もってくれるような授業ができるようがんばっていきたいと思います。

三計測を行いました！

　３年２組は，４月２３日に三計測を行いました。
　とても上手に，静かに計測を行うことができました。
　「先生，ぼく何キロ？」
　「こんだけ伸びたんか！」
と驚いていました！
　これからもっと大きくなります。
　規則正しい生活習慣を意識して，よりよい成長をしたいですね！

理科の学習 パート３

　小さいバッタやだんご虫もいました！
　産まれたばかりですごく小さいです！