がんばっています

　６年生は理科の「ものの燃え方」の学習です。アルコールランプとろうそくの炎が消えていく様子を比べ，燃え続けるには何が必要なのかを考える学習につなげていきます。
　１・２年生は文字や数の学習を互いに刺激し合いながら仲良く学習しています。
　みんな一生懸命学習に取り組んでいます。

「造形部」の活動が始まりました。

　昨日，部活動の開講式があったところですが，今日から「造形部」が活動を始めました。
　今日の活動は「プラ板」づくりです。子どもたちは思い思いの大きさや形のプラスチック板にイラストを描いていきました。次回の活動も楽しみですね。

理科の授業

本日は４回目の理科の授業でした。
今日はこれまでに観察した２つの植物を比べて，どこが似ているか，どこが違うのかを班で話し合い，その後全体で交流しました。
たくさんの似ているところ，違うところを発見し，交流することができました。

１年生を迎える会の練習

本日，初めて学年で揃って１年生を迎える会の練習を体育館で行いました。
本番に向けて，言葉の練習をしたり，歌の練習をしました。
歌は笑顔で楽しそうに歌えていて，「学校は楽しいところだよ」ということが伝わってきました。
２５日（金）の本番が楽しみです。

靴（整頓）

図書室に入るとき、保健室に入るとき・・・靴を揃えようと声を掛けています。
ちょっとひと手間、ですが靴を揃えることで心もすっきりするように思います。
整理・整頓が当たり前にできるようになればいいですね。

図書室

図書室で学習をしました。
みんな読書が大好き。
たくさん本を読んで心豊かになってほしいと思っています。

視力検査

今日視力検査がありました。
みんなさすが二年生。
とっても上手に検査を受けることができました。

平成２６年度 全国学力・学習状況調査

　２２日（火）に全国学力・学習状況調査が行われました。
　６年生の３学級で，１時間目から３時間目と５時間目を使って行われました。

【調査内容と時間割】は下記の通りです。
　（１）教科に関する調査　（Ａ）主として「知識」に関する調査
　　　　　　　　　　　　　　　 （Ｂ）主として「活用」に関する調査
　（２）生活習慣や学習環境に関する質問紙調査

　　１時間目　：　国語Ａ　算数Ａ
　　２時間目　：　国語Ｂ
　　３時間目　：　算数Ｂ
　　５時間目　：　児童質問紙

　どのクラスも子どもたちは真剣に取り組んでいました。調査結果は研究部で分析し，今後の指導に活かしていきたいと思います。

外国語活動

初めての外国語活動，みんな朝からドキドキしていました。ＡＬＴの先生とともに活動を楽しみました。

理科の学習

理科「天気と情報」の学習で雲の観察をしました。明日も引き続き観察します。どんなことに気付いたのか楽しみです。