前の学年の復習 １ 〜４月１１日

　６年２組では，５年生で学習した算数の内容についてプリント使って復習していました。

めあては・・・〜４月１１日

　６年１組は，学習のはじめにその時間の課題を子ども達に示し，そのあと子ども達が自分のめあてを考えるようにしています。
　めあてを聞いていると，「わかりやすくまとめる」「しっかり書く」というめあてを発表していました。

自己紹介〜４月１１日

　２年２組では，自己紹介カードに書いた後，みんなの前で発表していました。今日から２列ずつ発表をしていくようです。
　発表を聞いた子たちは，質問をしていました。聞くだけでなく，聞いて思ったことを返すということはこれからとっても必要になってきます。

チューリップの絵を〜４月１１日

２年生は，チューリップの絵を描いています。
花の様子を覗き込みながら描いている子もいました。

くばりもの〜４月１１日

　学校では，プリントなどの配布物がたくさんあります。子ども達は，もらったプリント類を連絡袋に入れます。
　１年生には，入れ方を教えないと入りきらなくなります。１組の子ども達は，入れ方を習ってうまく入れていました。

お箸はどうやって持つといいのかな〜４月１１日

　１年２組では，お箸の持ち方を学習していました。
　先ずは１本だけえんぴつを持つように持ちます。そして次に，もう一本を差し込みます。こうして持つと上手なお箸の使い方ができます。

何がかかれているかな〜４月１１日

　１年生は，国語の教科書を見て，何がかかれているかをみんなで探していました。
　見つけた子は，前に出てみんなに発表していました。

角とその大きさ〜４月１１日

　４年１組では，算数でこれから学習する「角とその大きさ」の導入として，折り紙で扇を作りました。
　これからこの扇を使って，角の大きさを体感していきます。

はなをかこう ２

子ども達は，自分の好きな色の画用紙を選んで，描きはじめました。

はなをかこう １ 〜４月１１日

３年生は，絵の具を使って花の絵を描き始めました。
はじめに，自分はどの色の画用紙を使うのかを決めます。