科学センター学習 その３

実験ノートは、整理して書いているはずですね。

科学センター学習 その２

天候が悪く、観測には少し残念だったのかな？

１年生 科学センター 学習

授業を３時間した後、京都市青少年科学センターへ行き、クラス単位の実験・観察を中心とした学習をしました。理科離れが言われる中、身近なところでの「なんで？」につながるように、観察や実験・検証・考察などをわかりやすくすすめられました。テーマは３つ「ダンゴムシ」「風の力であらヨット！」「できた竜巻」で行われました。

朝の読書

毎日の朝読書時間は１０分間。１週間で５０分，ちょうど授業時間と同じ。毎日，毎日のちょっとした時間ではあるが，読む場合と読まない場合を比較すれば，と考えると，わずかな時間の積み重ねが大事。１年後，読んだ本を積み重ねて、どれだけの量になるでしょう。読書をする習慣をつけて、自分の可能性を広げる読書生活をつくっていってください。

部活動体験中

1年生は、どのような雰囲気で練習をするのだろうか？これから続けていけるだろうか？
しっかり。見極めて選択してほしいと思います。
2・3年生は、1年生に自分の行ってきたことを振り返りながら、整理して教えていくことで、上級生としての自覚もできてきているのではないでしょうか。

生徒会オリエンテーション

これからの学校生活の参考に

新入生を迎える会が行われました。

生徒会の生徒を中心に２・３年生の先輩たちが、新入生を迎え入れるためにしっかり準備をしくれて、素晴らしい会が行われました。

京阪淀駅周辺整備事業完成記念式典 その２

午後からは、式典の記念演奏ということで、他の中学校などと合同での演奏がありました。お疲れ様。

京阪淀駅周辺整備事業完成記念式典 その１

京阪淀駅周辺整備事業完成記念式典が4月13日に行われ、式典に先立ち、国際青少年交流ブラスコンサートが行われ、本校吹奏楽部も参加し、テンポのある素晴らしい演奏を聴かせてくれました。会場にいる人からも、手拍子が湧き上がり、楽曲途中には、「アーユー・レディ」に、会場がこぶしを突き上げ「イエー！」と盛り上がっていました。

昼食開始

昼食も始まりました。新しいクラスでの食事でしたが、
おいしく食べれたかな。